Αρχική Blog Σελίδα 16807

Ταξιδεύοντας τα παιδιά στο σύμπαν με τη ΝΑSA

Το ενδιαφέρον των παιδιών για το σύμπαν ξεκινάει από τη στιγμή που θα σηκώσουν τα μάτια τους στον έναστρο ουρανό. Εκείνο το πρώτο δευτερόλεπτο που θα εκφράσουν την πρώτη τους απορία, το ταξίδι της φαντασίας τους  για την εξερεύνηση του διαστήματος ξεκινά  και εμείς προσπαθούμε όσο μπορούμε με απλά λόγια να εξηγήσουμε τι είναι όλα αυτά που βλέπουν στο σκοτάδι.

bas-mirts2
Γράφει η εκπαιδευτικός Βασιλική Μηρτσέκη

Στα εννιά τους αγοράζουμε στα παιδιά μας το κλασικό πια «Από τη Γη στη Σελήνη» του Βερν ή κάποια από τα νεότερα όπως «Ταξίδια στο διάστημα», «Ο Σοφούλης, ο Ψαλιδούλης και η απόδραση στο διάστημα», ή «Τον μικρό Πρίγκιπα», που ταξιδεύει σε άλλους πλανήτες και γνωρίζει διάφορους χαρακτήρες ανθρώπων. Μα αυτό δεν φτάνει για τα παιδιά, που το διάστημα πλέον τα μαγεύει. Μετά τα δέκα,  το ενδιαφέρον των παιδιών για τον φυσικό κόσμο και το σύμπαν αρχίζει και γίνεται πιο έντονο. Μπαίνουν η Φυσική και η Γεωγραφία ως γνωστικά αντικείμενα και κεντρίζουν τη φαντασία τους ακόμα πιο πολύ. Γαλαξίες, πλανητικά συστήματα, αστέρια, ήλιος πλανήτες, ατμόσφαιρα, τεκτονικές πλάκες, σεισμοί, ηφαίστεια,  φως,  ήχος, ηλεκτρισμός, ενέργεια, μόρια, άτομο, πυρήνας, ηλεκτρόνιο quark, αλλά και ένα σύμπαν που διαστέλλεται συνεχώς, γίνονται πόλος έλξης. Μια λέξη να πεις σχετικά με το μικρόκοσμο και το μεγάκοσμο και οι ερωτήσεις ξεκινούν..

Πολλές φορές καθώς δεν έχουμε τις γνώσεις -και είναι σίγουρα αδύνατο να τα ξέρουμε όλα- άθελά μας «κόβουμε τα φτερά» των παιδιών. Μα δεν πρέπει! Πρέπει να βρούμε έναν τρόπο  να διατηρήσουμε το ενδιαφέρον τους. Το σύμπαν είναι αυτό που μας περιβάλλει. Ο μικρόκοσμος που αγνοούν συνθέτει τον δικό τους κόσμο αυτόν που αγγίζουν, γεύονται, βλέπουν, αλλά και ότι βρίσκεται έξω από τον πλανήτη μας είναι αυτό που διατηρεί την αρμονία και την ύπαρξη της ζωής..Το σύμπαν είναι ανήσυχο, διαστέλλεται, κάνει θόρυβο. Απλά ο ήχος δεν φτάνει σε εμάς..Συμβαίνει όμως το αντίθετο με το φως των αστεριών που τα μάτια μας βλέπουν..Και όμως το αστέρι αυτό μπορεί να έχει ήδη πεθάνει..Να μην υπάρχει. Απλά εμείς μπορούμε να  βλέπουμε το φως του. Και αυτή η αντίθεση, αυτά τα μικρά μυστικά, μαγεύουν τα παιδιά και θέλουν να μάθουν περισσότερα..

Το να δίνουμε στα παιδιά μας τη βοήθεια να ανακαλύπτουν τον κόσμο τους είναι υπέροχο..

Η NASA έχει δημιουργήσει για αυτό το σκοπό, το NASA Kids Club και τα παιδιά από 11 ετών και επάνω με τη δική σας βοήθεια,  καθώς το υλικό είναι στα αγγλικά (για όσα παιδιά γνωρίζουν αγγλικά είναι μια καλή εξάσκηση), μπορούν να παίξουν διάφορα παιχνίδια που έχουν σχέση με το σύμπαν.

g299_w11Στη σελίδα επίσης της NASA, NASA VIDEO GALLERY οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν πολλά από τα video στην τάξη τους ή απλά να υποδείξουν στα παιδιά να παρακολουθήσουν μερικά από αυτά στο σπίτι.. Πολλές φορές η γλώσσα δεν χρειάζεται. Η εικόνα μιλάει από μόνη της.

Επίσης υπάρχει και η σελίδα του τηλεσκοπίου της ΝASA, Chandra X-ray observatory (είναι ένα τηλεσκόπιο που έχει σχεδιαστεί για να εντοπίζει τις ακτίνες Χ από κάθε «καυτό σημείο» του σύμπαντος όπως αστέρια που έχουν εκραγεί, υλικά που κινούνται γύρω από μαύρες τρύπες, γαλαξίες κλπ). Στην ιστοσελίδα του τηλεσκοπίου υπάρχει μία σελίδα που ονομάζεται SPACE SCOOP και στην οποία αναρτούνται μικρά βίντεο και εικόνες για παιδιά(στην αγγλική γλώσσα) για το σύμπαν και με απλές εξηγήσεις γίνεται προσπάθεια να δοθεί η γνώση στα παιδιά μέσω αναπαραστάσεων που ήδη γνωρίζουν. Πχ για τη φωτογραφία που έχω παραθέσει, ονομάζει αυτό που παρουσιάζεται στη εικόνα ως «Μάτι του Σάουρον» από την ταινία ο Άρχοντας των δαχτυλιδιών που ήταν και ο τελικός προορισμός του Frodo, ενώ παραθέτει την πληροφορία παρακάτω ότι είναι τα υπολείμματα ενός αστεριού που έχει εκραγεί και εξηγεί πως αυτή η έκρηξη ονομάζεται «έκρηξη σουπερνόβα». Στη συνέχεια δίνονται  πληροφορίες για τις εκρήξεις, το είδος τους κλπ.

Για όσα παιδιά λοιπόν ο ουρανός είναι κάτι που τα έλκει  και τον παρατηρούν, πιθανόν ισχύει για τα παιδιά  αυτά αυτό που είπε ο  Αϊνστάιν για τους επιστήμονες: «το σύμπαν είναι ένα τεράστιο ταχυδακτυλουργικό κόλπο και οι επιστήμονες προσπαθούν να καταλάβουν πως το κάνει αυτό που κάνει». Απλά δείξτε τους τις σελίδες και αφήστε τα να περιπλανηθούν στο άγνωστο υπέροχο  Σύμπαν ..και που ξέρετε; Το μέλλον του παιδιού που έχετε απέναντί σας ίσως είναι κάποτε να ταξιδεύει στα αστέρια..

ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ: Εκλογή Προέδρου – Δείτε τα εκλογικά κέντρα Ημαθίας

Για την αρτιότερη διεξαγωγή των εκλογών για την ανάδειξη νέου Προέδρου της Νέας Δημοκρατίας, η Κεντρική Εφορευτική Επιτροπή του Κόμματος, αποφάσισε ομόφωνα την πραγματοποίηση των εκλογών την Κυριακή 20 Δεκεμβρίου 2015.

Στην περίπτωση που χρειαστούν επαναληπτικές εκλογές αυτές θα πραγματοποιηθούν την Κυριακή 10 Ιανουαρίου 2016.

Ενημερωτικές πληροφορίες

Δικαίωμα ψήφου έχουν όλοι όσοι είναι εγγεγραμμένοι στους εκλογικούς καταλόγους του υπουργείου Εσωτερικών.

Πριν κάποιος ψηφίσει, συμπληρώνει αίτηση επαναβεβαίωσης/εγγραφής μέλους υπογράφοντας σχετική δήλωση με τα στοιχεία του.

Ψηφίζεις σε οποιοδήποτε εκλογικό κέντρο την ημέρα των εκλογών.

Μπορείς να δεις όλα τα εκλογικά κέντρα σε Ελλάδα και εξωτερικό στην επίσημη ιστοσελίδα της Νέας Δημοκρατίας nd.gr, ή να ενημερωθείς από τις κατά τόπους Τοπικές και Νομαρχιακές Οργανώσεις (ΝΟΔΕ)

Απαραίτητη προϋπόθεση είναι η επίδειξη επισήμου αποδεικτικού δημοσίου εγγράφου για ταυτοπροσωπία (Αστυνομική Ταυτότητα, Δίπλωμα οδήγησης, Διαβατήριο)

Το αντίτιμο συμμετοχής είναι 3 ευρώ.

Σε περίπτωση διεξαγωγής δεύτερου γύρου, ψηφίζεις στο εκλογικό τμήμα όπου ψήφισες την πρώτη φορά, χωρίς κανένα αντίτιμο συμμετοχής.

 Σε περίπτωση διεξαγωγής δεύτερου γύρου, δικαίωμα συμμετοχής έχουν μόνο όσοι είχαν ψηφίσει και στον πρώτο γύρο.

 Οι κάλπες θα ανοίξουν στις 7 το πρωϊ και θα κλείσουν στις 7 το απόγευμα.

Τηλέφωνα για πληροφορίες

 210-9444732  – 210-9444981 – 210-9444340 – 210-9444341 – 210-9444342 – 210-9444343 – 210-9444344 – 210-9444345

Τα εκλογικά κέντρα στο Νομό Ημαθίας

pinak-ekl-nd

Επίσκεψη του ΣΔΕ Νάουσας (παράρτήμα Αλεξάνδρειας) στο ελαιοτριβείο «ΛΙΟΔΕΝΤΡΟ»

Την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2015 οι εκπαιδευόμενοι και οι εκπαιδευτές του παραρτήματος Αλεξάνδρειας επισκέφθηκαν το ελαιοτριβείο «ΛΙΟΔΕΝΤΡΟ» στα Γιαννιτσά.

IMG_20151211_174122

Στις υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις του ελαιοτριβείου μας υποδέχτηκε ο κύριος Χαχαμίδης Κώστας, ο οποίος μας εξήγησε όλα τα στάδια παραγωγής του ελαιόλαδου από την παραλαβή των ελαιόκαρπων μέχρι και τη συσκευασία του τελικού προϊόντος. Οι εκπαιδευόμενοι έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον τόσο για την παραγωγή του ελαιόλαδου όσο και για την καλλιέργεια των ελαιόδεντρων και έτσι ακολούθησε διεξοδική συζήτηση.

IMG_20151211_174746

Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Χαχαμίδη Κώστα για τη φιλοξενία και την άψογη ξενάγηση.

Προστασία πρώτης κατοικίας από χρέη προς το Δημόσιο

Με αφορμή την έναρξη διαδικασιών κατάσχεσης (λόγω των μέτρων αναγκαστικής είσπραξης, που από 1.11.2015 έχουν τεθεί ξανά σε εφαρμογή), το Υπουργείο Οικονομικών τονίζει ότι:

1) Η πολιτική βούληση της Κυβέρνησης επί του συγκεκριμένου ζητήματος αποτυπώθηκε ξεκάθαρα στη νομοθεσία που αφορά τα ΄΄κόκκινα δάνεια΄΄ προς τις τράπεζες και ψηφίστηκε την Τρίτη 15.12.2015, από την ελληνική Βουλή στο νομοσχέδιο με τίτλο ΄΄Διαχείριση των μη εξυπηρετούμενων δανείων, Μισθολογικές ρυθμίσεις και άλλες επείγουσες διατάξεις εφαρμογής της Συμφωνίας Δημοσιονομικών Στόχων και Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων’’. Πολιτική μας είναι η προστασία της πρώτης κατοικίας, με σαφή εισοδηματικά και περιουσιακά κριτήρια.

2) Το ίδιο θεσμικό πλαίσιο θα ισχύσει (με νομοθετική ρύθμιση που θα κατατεθεί άμεσα), για τα χρέη προς το Δημόσιο ώστε να προστατευτεί η πρώτη κατοικία.

3) Τα όσα ισχύουν αυτή τη στιγμή, βασίζονται στο υφιστάμενο θεσμικό πλαίσιο για την είσπραξη χρεών προς το Δημόσιο, το οποίο νομοθετήθηκε πριν το 2015.

Παρέμβαση Φρόσως Καρασαρλίδου για τον Βρεφονηπιακό Σταθμό ΟΑΕΔ στη Νάουσα.

Η βουλευτής Φρόσω Καρασαρλίδου είχε επικοινωνία με τη διοίκηση του ΟΑΕΔ για το πρόβλημα που προέκυψε στον Βρεφονηπιακό Σταθμό του ΟΑΕΔ στη Νάουσα, όπου λόγω συνταξιοδότησης 8 εργαζομένων υπάρχει έλλειψη σε μόνιμο προσωπικό.

Παράλληλα προώθησε ως αναφορά την επιστολή του Εργατικού Κέντρου Νάουσας, με την οποία ζητά την άμεση πρόσληψη του αναγκαίου προσωπικού με πλήρη απασχόληση για να μπορεί ο βρεφονηπιακός σταθμός να φιλοξενεί 80 παιδιά. Η βουλευτής ενημερώθηκε επίσης για το γενικότερο πρόγραμμα κοινωνικής πολιτικής που υλοποιεί η κυβέρνηση στο χώρο των παιδικών και βρεφονηπιακών σταθμών καθώς και στο χώρο της κοινωνικής πρόνοιας.

 

 

ΕΡΩΤΗΣΗ της βουλευτού Φρόσως Καρασαρλίδου για τις μονογονεϊκές οικογένειες.

Η βουλευτής Ημαθίας Φρόσω Καρασαρλίδου κατέθεσε ερώτηση προς τους Υπουργούς Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και Οικονομικών με την οποία ΖΗΤΑ την πλήρης απαλλαγή από τον ΕΝΦΙΑ μονογονέων με χαμηλό εισόδημα.

Στην Ερώτηση αναφέρονται τα εξής:

Στις μέρες της έντονης οικονομικής κρίσης που βιώνει η χώρα μας, οι μονογονεϊκές οικογένειες με χαμηλό εισόδημα αποτελούν μια κατεξοχήν “ευπαθή” ομάδα πληθυσμού. Η πολιτική στήριξη και η παροχή κοινωνικής προστασίας πρέπει επειγόντως να ενισχυθεί. Οι μονογονείς αντιμετωπίζουν έντονες πιέσεις όσον αφορά τις οικογενειακές ευθύνες και την εργασιακή ζωή. Οι γονείς αυτοί αναλαμβάνουν εξολοκλήρου την ευθύνη για την παροχή των απαραίτητων αγαθών του παιδιού ή των παιδιών ώστε να καλύπτουν τις βασικές ανάγκες επιβίωσης τους.

Σύλλογοι και σωματεία μονογονεϊκών οικογενειών αναφέρουν πλήθος προβλημάτων οικονομικών που σε πολλές περιπτώσεις θίγουν το διακαίωμα της αξιοπρεπούς διαβίωσης των γονέων και των τέκνων τους. Πολλές από αυτές τις οικογένειες αποδεικνύεται να έχουν ανύπαρκτο ή μηδαμινό εισόδημα λόγω της ανεργίας με αποτέλεσμα να ζουν πλέον στα όρια της φτώχειας.

Σύμφωνα με το νόμο 4223/2013 και συγκεκριμένα με την ΠΟΛ 1212/2015 από το σύνολο του φόρου απαλλάσσονται οι τρίτεκνοι, οι πολύτεκνοι και τα άτομα με ειδικές ανάγκες με ποσοστό άνω του 80% και εισόδημα ως 12.000 ευρώ που προσαυξάνεται κατά 1.000 ευρώ για τη σύζυγο και κάθε προστατευόμενο τέκνο, εφόσον η συνολική έκταση της ακίνητης περιουσίας τους δεν υπερβαίνει τα 150 τμ.

Ανακούφιση θα μπορούσε να αποτελέσει η ένταξη στον παραπάνω νόμο της κατηγορίας μονογονέων με εξαιρετικά χαμηλά εισοδήματα.

Με βάση τα παραπάνω ερωτώνται οι κ.κ. Υπουργοί:

Εν όψει των αλλαγών στις οποίες πρόκειται να προβεί το Υπουργείο Οικονομικών στον τρόπο υπολογισμού του ΕΝΦΙΑ, θα καταστεί εφικτή η πλήρης απαλλαγή από τον ΕΝΦΙΑ των μονογονέων ή τέκνων μονογονέων με ελάχιστο ή ανύπαρκτο εισόδημα;

 

Εμπορικός Σύλλογος Αλεξάνδρειας: «Άψογη γιορτή και ..καινοτόμος βράβευση!!» (δηλώσεις Γιάννη Τσαρτσάνη)

Bill ok a1
Ρεπορτάζ: Βασίλης Σιμόπουλος

Είναι κοινότυπο και πολλές φορές ..εκνευριστικά στερεότυπο να απονέμουμε «μπράβο» ή «συγχαρητήρια» σε διάφορους φορείς και συλλόγους για την επιτυχία μιας εκδήλωσης.

    Η πολυποίκιλη όμως και άριστα οργανωμένη χριστουγεννιάτικη γιορτή του Εμπορικού Συλλόγου Αλεξάνδρειας, ήταν στην κυριολεξία ένα μοναδικό και πρωτοπόρο «event» στα χρονικά ανάλογων εκδηλώσεων του τόπου μας! Και για την ακρίβεια, υπήρχαν σε ένα κομμάτι πεζοδρόμου λίγων τετραγωνικών μέτρων πολλοί ενδιαφέροντες «μικρόκοσμοι», ως σημεία ενδιαφέροντος για όλα τα γούστα, για όλες τις ηλικίες, για όλο τον κόσμο!!

      Ο Αϊ Βασίλης μοίρασε δώρα στα παιδιά και φωτογραφήθηκε μαζί τους, έχοντας συντροφιά τον χιονάνθρωπο και τον σκύλο, που διασκέδαζαν μικρούς και μεγάλους.. Πολλοί και διαφόρων θεμάτων πάγκοι με χριστουγεννιάτικα στολίδια, εδέσματα, γλυκά και ό,τι επιπλέον εορταστικό μπορεί να φανταστεί κάποιος και μάλιστα σε δύσκολους οικονομικά καιρούς.

   Το «κερασάκι» όμως στη νόστιμη τούρτα που σερβιρίστηκε, αποτέλεσε αναμφισβήτητα η πρωτοπόρος και άξια συγχαρητηρίων βράβευση της επιστήμονος συμπολίτισσάς μας, κας Σοφίας Τρεσίντση. Ήταν από τα βασικά στελέχη της ερευνητικής ομάδας χημικών του ΑΠΘ, η οποία πέτυχε τη μέγιστη διάκριση καινοτόμας ιδέας, το υλικό «AquAsZero», που απομακρύνει το επιβλαβές αρσενικό από το πόσιμο νερό. Παρόντες στην τελετή και όλα τα μέλη της «θαυματουργής» παραπάνω ομάδας, με επικεφαλής τον καθηγητή κ. Μανασσή Μήτρακα.

    Είμαστε υποχρεωμένοι να εκφράσουμε τα θερμά και ειλικρινή μας συγχαρητήρια σε όλο το Δ.Σ. του Εμπορικού μας Συλλόγου για την οργάνωση και επιτυχή ολοκλήρωση της εξαιρετικής αυτής εκδήλωσης, για την οποία έκανε όλους τους παρευρισκόμενους να παρακαλούν να μην τελειώσει..!!

    Τέλος, τις εντυπώσεις του μας κατέθεσε με σύντομες δηλώσεις του on camera, ο Αντιπρόεδρος του Συλλόγου κ. Γιάννης Τσαρτσάνης, «εγκέφαλος» της ιδέας της μοναδικής αυτής ..καινοτόμου βράβευσης!!

Δείτε στιγμιότυπα της γιορτής στο βίντεο:

Φωτογραφίες:

DSC04940DSC05033DSC04942DSC04951DSC04952DSC04946DSC04957DSC04958DSC04954DSC04960DSC04963DSC04956DSC04961DSC04964DSC04966DSC04968DSC04972DSC04979DSC04975DSC04980DSC04981DSC04983DSC04988DSC04989DSC04991DSC05010DSC04994DSC05026DSC05016DSC05024DSC05030DSC05034DSC05039DSC05035DSC05053DSC05056DSC05055

” Εύχομαι οι μαθητές μου να ήξεραν…”

” Εύχομαι οι μαθητές μου να ήξεραν…”

bas-mirts2
Γράφει η εκπαιδευτικός Βασιλική Μηρτσέκη

Σε ένα σχολείο στο Denver ένας δάσκαλος της Γ΄ δημοτικού, για να  γνωρίσει καλύτερα τους μαθητές του, τους έθεσε μια ερώτηση και ζήτησε να του απαντήσουν ανώνυμα  ..”Tί εύχεσαι να ήξερε ο δάσκαλος για σένα” ..Οι απαντήσεις των παιδιών  ποικίλες. Από το ότι “θα θελα να ξέρει ο δάσκαλός μου πως στο σπίτι μου δεν έχω μολύβια για να γράψω”, μέχρι το ότι “πολλές φορές η μαμά λείπει από το σπίτι και δεν μπορώ να διαβάσω μόνος”. Η κίνηση αυτή του δασκάλου πυροδότησε την πιο απλή αντίδραση και έγινε viral όπως αναφέρει η “THE GUARDIAN”. Πολλοί δάσκαλοι σε πολλές πολιτείες έκαναν το ίδιο. Οι απαντήσεις όμως έκαναν πολλούς εκπαιδευτικούς να ..γυρίσουν την ερώτηση η οποία έγινε “I wish my students Knew”. Η κίνηση αυτή έκανε την Guardian, το NBC NEWS, το ABC  και πολλά άλλα site, ενημερωτικά αλλά και τηλεοπτικά κανάλια να ενδιαφερθούν, καθώς δεκάδες αναρτήσεις ξεκίνησαν  στο fb και στο twitter με το ίδιο θέμα στο ‪‎I Wish My Students Knew.

Οι απαντήσεις μερικών εκπαιδευτικών ήταν οι εξής:

-Θα θελα οι μαθητές μου να ήξεραν πόσο πολύ νοιάζομαι για αυτούς. Πόσες φορές έχω κοιμηθεί αργά για να βρω “αυτή ” τη στρατηγική που θα τους κάνει ναteacherappreciationquotethankyouforbelievinginme καταλάβουν “αυτό” το αντικείμενο. Θα θελα να ξέρουν πόσο πιστεύω σε αυτούς.

-Θα θελα να πω στους μαθητές μου πως η αγάπη μου για αυτούς φτάνει έξω από τους τοίχους του σχολείου και πολύ πιο μακριά. Πάντα θα ναι και δικά μου παιδιά.

– Θα θελα οι μαθητές μου να ξέρουν πως κουβαλάω τα προβλήματά τους στο σπίτι και πολλές φορές στενοχωριέμαι γιατί δεν έχω τη λύση.

-Θα θελα οι μαθητές μου να ξέρουν πως το κίνητρό μου κάθε μέρα είναι αυτό που όλα ξέρουν..Πως είναι όμορφα, προικισμένα, ξεχωριστά και  έχουν τη δύναμη να φέρουν αλλαγές.

Αυτή η κίνηση των εκπαιδευτικών ήταν ένας τρόπος οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν να δείξουν στους μαθητές τους τι σημαίνουν για αυτούς ..

Το ίδιο άρθρο σήμερα με κάνει να πω και εγώ  κάτι στους δικούς μου  μαθητές. Σε όλους τους μαθητές μου που πέρασαν από τα χέρια μου τόσα χρόνια.

Θα θελα να ξέρουν πως πιστεύω σε αυτό που έγραψε ο Ινδός ποιητής Tangore, βραβευμένος με Νόμπελ λογοτεχνίας το 1913: «Κάθε παιδί φέρνει το μήνυμα πως ο Θεός δεν έχει αποθαρρυνθεί ακόμα από το άνθρωπο και αυτό τα κάνει το πιο σημαντικό κομμάτι του κόσμου μας, γιατί είναι η ελπίδα του».

Πηγές: THE GUARDIAN -What i wish my students knew

Το ουράνιο γεγονός που θα συμβεί φέτος τα Χριστούγεννα ξανά μετά από 38 χρόνια!

Για πρώτη φορά έπειτα από 38 χρόνια θα συμβεί ένα υπέροχο φαινόμενο και μάλιστα την μέρα των Χριστουγέννων.

Η νύχτα των Χριστουγέννων θα φωτιστεί από την πανσέληνο “Full Cold Moon”, η οποία σίγουρα θα είναι και η τελευταία του 2015. Η σελήνη θα αρχίσει να γεμίζει από τις 22 Δεκεμβρίου και θα ολοκληρώσει το γέμισμα – πανσέληνος στις 25 Δεκεμβρίου.

Η τελευταία φορά που είχαμε πανσέληνο την μέρα των Χριστουγέννων ήταν το 1977. Κατά την διάρκεια του 20ου αιώνα  Χριστουγεννιάτικη πανσέληνο είχαμε το 1901, 1920 και 1977. Στην διάρκεια του 19ου αιώνα είχε Χριστουγεννιάτικη πανσέληνο τα έτη  1806, 1825 και 1863.

Το φαινόμενο στην φάση της κορύφωσής του θα είναι ορατό σε περιοχές των ΗΠΑ και της Ευρώπης, ενώ η επόμενη Χριστουγεννιάτικη πανσέληνος  θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με την ΝΑSA το έτος 2034. Περιέργως, στον 21ο αιώνα, θα υπάρξουν πέντε συνολικά Χριστουγεννιάτικα ολόγεμα φεγγάρια κατά τα έτη 2053, 2072 και 2091.

Ενισχυτική διδασκαλία για παιδιά από λιγότερο ευνοημένες οικονομικά κοινωνικές ομάδες

Το παράλληλο πρόγραμμα κοινωνικής ανακούφισης από τις επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης και το οποίο θα αντισταθμίζει τις δυσμενείς συνέπειες της δημοσιονομικής πειθαρχίας παίρνει σάρκα και οστά στον χώρο της Παιδείας και με την επαναφορά του θεσμού της ενισχυτικής διδασκαλίας, που είχε διακοπεί την περσινή σχολική χρονιά.

Παιδιά που προέρχονται από λιγότερο ευνοημένες οικονομικά κοινωνικές ομάδες, αλλά και όχι μόνον, θα υποστηρίζονται από το πρόγραμμα και θα καλύπτουν τις τυχόν μαθησιακές τους αδυναμίες ώστε η κατάκτηση της γνώσης και η προαγωγή των δεξιοτήτων να αποτελέσει δώρο κοινό για όλους τους μαθητές της χώρας. Το πρόγραμμα θα χρηματοδοτηθεί από το ΕΣΠΑ με πιστώσεις ύψους 7.723.000 ευρώ.

‘Όπως δήλωσε ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκος Φίλης, «Μέσα σε συνθήκες δημοσιονομικής κρίσης , η κυβέρνηση- συγκρατώντας την πτώση των δημοσίων δαπανών για την Παιδεία στο 2,8% επί του ΑΕΠ- θα διαθέσει για την εκπαίδευση μέσα στο 2016 ποσό κατά 300 εκατομμύρια ευρώ μεγαλύτερο από ό,τι προβλεπόταν στο Μεσοπρόθεσμο Πρόγραμμα της κυβέρνησης Σαμαρά. Βάζουμε τέλος στο παράδειγμα του νεοφιλελεύθερου σχολείου που αμφισβήτησε τα τελευταία πέντε χρόνια το καθολικό δικαίωμα για μόρφωση, δίνοντας προνομιακή μόρφωση στους δήθεν άξιους.»

Αυτό έδωσε τη δυνατότητα στο υπουργείο να καλύψει τις ανάγκες που προέκυψαν από την αύξηση του μαθητικού πληθυσμού την φετινή χρονιά, που αποτελεί μόνιμο στόχο του. Ο αριθμός των μαθητών στα ΕΠΑΛ αυξήθηκε κατά 20% και στα Δημόσια ΙΕΚ κατά 8000 μαθητές και μαθήτριες.

Οι διατάξεις του προγράμματος ενισχυτικής διδασκαλίας θα συζητηθούν την ερχόμενη εβδομάδα στη Βουλή. Η έναρξη των μαθημάτων υπολογίζεται να ξεκινήσει στο δεύτερο δεκαπενθήμερου του Ιανουαρίου του 2016, σε 515 Σχολικά Κέντρα Ενισχυτικής Διδασκαλίας ανά τη χώρα (ένα από αυτά θα λειτουργήσει στο Σωφρονιστικό Κατάστημα Ανηλίκων στην Αυλώνα) , που θα απασχολήσουν 1023 αναπληρωτές καθηγητές και θα προσληφθούν με βάση τη σειράς τους στον Πίνακα Αναπληρωτών.

Το ωρολόγιο πρόγραμμα της Ενισχυτικής Διδασκαλίας για το 2016 προβλέπει :

Για την Α’ Γυμνασίου: Μαθηματικά 4 ώρες, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 2 ώρες, Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 3 ώρες, Φυσική 1 ώρα, συνολικά 10 ώρες.

Για την Β’ Γυμνασίου : Μαθηματικά 4 ώρες, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 3 ώρες, Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 2 ώρες, Φυσική 2 ώρες, Χημεία 1 ώρα, συνολικά 12 ώρες.

Για την Γ’ Γυμνασίου : Μαθηματικά 4 ώρες, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 3 ώρες, Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 2 ώρες, Φυσική 2 ώρες, Χημεία 1 ώρα, συνολικά 12 ώρες.

Οι δηλώσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα θα υποβάλλονται από τους γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών στον Διευθυντή της σχολικής μονάδας ως τις 22 Δεκεμβρίου 2015

Στην περιφέρεια της Κεντρικής Μακεδονίας θα λειτουργήσουν 124 ΣΚΕΔ.

Πίνακας κατανομής Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας ΣΚΕΔ – εκπαιδευτικών

sked