«Αν ήταν, όπως είπε ο κυβερνητικός διπρόσωπος, “ακατανόητη και επιζήμια” η παρουσία της κ. Ντόρας Μπακογιάννη στην τελετή ορκωμοσίας του Τούρκου προέδρου, πώς χαρακτηρίζει άραγε τη συνάντηση που θα έχουν τελικά την Πέμπτη οι κ. Τσίπρας και Ερντογάν;
Ουαί υμίν, γραμματείς και Φαρισαίοι υποκριτές».
Αρχικά, η ΝΔ θεωρώντας αμετάκλητη την απομείωση της προσωπικής διαφοράς το 2019, λοιδορούσε κάθε ενδεχόμενο αποτροπής της από την κυβέρνηση.
Στη συνέχεια θύμωσε με τους ευρωπαίους αξιωματούχους που άφηναν ανοιχτό το ενδεχόμενο αποτροπής του μέτρου και τους έκανε συστάσεις να είναι πιο προσεκτικοί.
Στην ίδια γραμμή της «αναγκαιότητας» του μέτρου και ο ΣΕΒ, ταυτιζόμενος απροκάλυπτα με τη ΝΔ στην κοινή τους ατζέντα, κινδυνολογούσε πριν λίγες μέρες ότι η μη εφαρμογή του θα προκαλούσε «δυσπιστία» στις αγορές.
Σήμερα υποστηρίζουν ότι η μη απομείωση της προσωπικής διαφοράς απειλεί τη βιωσιμότητα του ασφαλιστικού και ανατρέπει την αναλογιστική προοπτική του.
Τόσο είναι το άγχος για την κατάρρευση του αντιπολιτευτικού τους αφηγήματος. Για το άγχος αυτό δεν μπορούμε να κάνουμε κάτι.
Ως προς την αγωνία τους για τη βιωσιμότητα του ασφαλιστικού συστήματος, ας μην ανησυχούν. Το στοίχημα αυτό το έχει ήδη, εν έτει 2018, κερδίσει αυτή η κυβέρνηση.
Όπως έχει, επίσης, αποδείξει ότι κάνει κάθε τι που περνά από το χέρι της για την προστασία και τη στήριξη των συνταξιούχων.
Γι’ αυτό μάλλον και η τόση ανησυχία τους.
α) μετέθεσε τόν Σεβ. Μητροπολίτην Ἑλβετίας κ. Ἱερεμίαν εἰς τήν Ἱεράν Μητρόπολιν Ἀγκύρας∙
β) προήγαγε τόν παρ᾿ αὐτῷ Βοηθόν Ἐπίσκοπον Θεοφιλ. Λαμψάκου κ. Μακάριον εἰς Μητροπολίτην Ἀνέων καί
γ) ἐξελέξατο Μητροπολίτην Ἑλβετίας τόν Πανοσιολ. Ἀρχιμανδρίτην κ. Μάξιμον Πόθον, μέχρι τοῦδε Πρωτοσύγκελλον τοῦ προκατόχου αὐτοῦ Σεβ. κ. Ἱερεμίου.
Ἡ Ἁγία καί Ἱερά Σύνοδος θά συνεχίσῃ τάς ἐργασίας αὐτῆς ἐν Φαναρίῳ μέχρι καί τῆς Πέμπτης, 12ης τ.μ. .
Ἐν Χάλκῃ, τῇ 10ῃ Ἰουλίου 2018
Ἐκ τῆς Ἀρχιγραμματείας
τῆς Ἁγίας καί Ἱερᾶς Συνόδου
Στην εκλογή νέων Μητροπολιτών Αγκύρας, Ανέων και Ελβετίας προχώρησε σήμερα, Τρίτη, 10 Ιουλίου, η Αγία και Ιερά Σύνοδος του Οικουμενικού Πατριαρχείου, η οποία συνεδριάζει από το πρωί, στην Ιερά Μονή της Αγίας Τριάδος Χάλκης, όπου στεγάζεται και η Ιερά Θεολογική Σχολή, στο πλαίσιο των τακτικών συνεδριών της για τον μήνα Ιούλιο, υπό την προεδρία του Οικουμενικού Πατριάρχου Βαρθολομαίου.
Από την ψηφοφορία των μελών της Αγίας και Ιεράς Συνόδου, που πραγματοποιήθηκε στο Καθολικό της Μονής, για την Μητρόπολη Αγκύρας, κατόπιν προβολής τριών υποψηφίων, εξελέγη παμψηφεί ο μέχρι σήμερα Μητροπολίτης Ελβετίας Ιερεμίας.
Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε εκλογή για την πλήρωση της Ιεράς Μητροπόλεως Ανέων. Από το τριπρόσωπο που προτάθηκε, εξελέγη παμψηφεί ο μέχρι σήμερα Επίσκοπος Λαμψάκου Μακάριος.
Ακολούθως, τα μέλη της Αγίας και Ιεράς Συνόδου προχώρησαν στην πλήρωση της Ιεράς Μητροπόλεως Ελβετίας. Κατόπιν προβολής τριών υποψηφίων, εξελέγη παμψηφεί ο Πρωτοσύγκελλός της, Αρχιμ. Μάξιμος Πόθος.
Ακολουθεί το πρόγραμμα του Πρωθυπουργού αναλυτικά:
Τετάρτη 11 Ιουλίου
14:30 Σύνοδος Κορυφής με βασικό θέμα συζήτησης τις εξελίξεις εντός της Συμμαχίας και τον επιμερισμό βαρών.
19:30 Δείπνο εργασίας
Πέμπτη 12 Ιουλίου
08:45 Σύνοδος των χωρών του ΝΑΤΟ, σε επίπεδο αρχηγών κρατών και κυβερνήσεων με τους ομολόγους τους της Γεωργίας και Ουκρανίας με εστίαση στα ζητήματα ασφάλειας, αμυντικών μεταρρυθμίσεων και συνεργασίας.
10:30 Σύνοδος για το Αφγανιστάν
14:30 Διμερής συνάντηση του Πρωθυπουργού με τον Πρόεδρο της Τουρκικής Δημοκρατίας.
Οι υποψήφιοι μπορούν να δουν τη βαθμολογία τους στην ιστοσελίδα http://results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας τον 8ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο τους με κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες.
Υπενθυμίζεται ότι οι υποψήφιοι μπορούν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο μέχρι και την ερχόμενη Δευτέρα, 16 Ιουλίου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr , επιλέγοντας «Οριστικοποίηση».
Το υπουργείο τονίζει ότι η προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το μηχανογραφικό του δελτίο.
Προτείνεται τέλος, οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
Θυμήθηκα τόσα και τόσα που όλοι ακούμε, θυμήθηκα και τον φοιτητή στα Γιάννινα, που έχασε τη ζωή του εξ αιτίας του bulling των συμφοιτητών του.
Ομολογώ ότι αναρωτήθηκα για ποιον λόγο το εκπαιδευτικό σύστημα ανέχεται αυτή τη μάστιγα; Για ποιον λόγο η κοινωνία κρύβει πράγματα κάτω από το χαλί;
Κι από την άλλη πλευρά του νομίσματος δεν αποδέχομαι απολύτως την «καθησυχαστική» κι απλοϊκή άποψη πολλών ότι τα παιδιά έχουν πλέον άγριες παραστάσεις από τη βία που υπάρχει δίπλα μας ή ακόμη ακόμη κι από τα ηλεκτρονικά τους παιγνίδια ή την τηλεόραση. Κι αυτό επειδή ο κόσμος των παιδιών – πριν μπουν στη ζωή μας τα βίαια ηλεκτρονικά παιγνίδια κι η τηλεόραση- πάντα ήταν σκληρός, κυνικός ίσως και βίαιος. Κι αυτό δεν ξορκίζεται εύκολα, παρά μόνο με μεγάλες ενέσεις Παιδείας, αγωγής και σωστής διαπαιδαγώγησης.
Σκέφτομαι ότι η ένταση που μετατρέπεται σε βία, πάντα υπήρχε στα παιδιά. Κι αυτή ήταν από τα πρώτα πράγματα που στοχεύονταν από το εκπαιδευτικό σύστημα, κατά τη διάρκεια των πρώτων ετών της κοινωνικοποίησης τους.
Ας μη ξεχνάμε ότι – πριν μπουν στη ζωή μας τα βίαια ηλεκτρονικά παιγνίδια κι η τηλεόραση- τα περισσότερα παραμύθια της γιαγιάς, του παππού, της μαμάς και του μπαμπά περιείχαν σημεία και τέρατα. Από την Κοκκινοσκουφίτσα και τον κακό λύκο, μέχρι τη Χιονάτη και την κακιά μητριά ή άλλα με μάγισσες και κακούς!
Μόνο, που σε όλα αυτά τα παραμύθια υπήρχε το κακό τέλος του κακού από κάποια καλή νεράιδα! Επιπλέον, αφού το καλό πάντα επικρατούσε, απαξιωνόταν υποσυνείδητα η βία στα παιδιά, λαμβάνοντας παιδαγωγικό μήνυμα. Το πνεύμα κι η καλοσύνη επικρατούσαν της βίας. Όπως στον Κοντορεβιθούλη που γίνεται λυτρωτής – ήρωας, που νίκησε τον κακό δράκο και έσωσε τ’ αδέλφια του.
Κάτι ακόμη: Αυτά τα παιδικά παραμύθια «ανάγκαζαν» την βία που είχε μέσα του το παιδί σε εκτόνωση ή σε «φαντασιακό πεδίο λειτουργίας». Αν και ποτέ δεν αποφεύχθηκε το ξυλοφόρτωμα ενός παιδιού στο μικρότερο αδελφάκι ή στον συνομήλικό του.
Αυτή, όμως, ήταν η βασική παιδαγωγική σε κάθε πολιτισμό. Τα παραμύθια ήταν παιδαγωγικές διηγήσεις ή και θρησκευτικοί μύθοι. Μια ματιά στην Παλαιά Διαθήκη ή στους μύθους των αρχαίων Ελλήνων ή στα κινέζικα ή αραβικά παραμύθια, πείθει και τον πιο δύσπιστο ότι ο βασικός στόχος ήταν η απαξία του κακού κι η ηρωοοποίηση του καλού, του ευγενικού και του ωραίου.
Κι ύστερα, άλλαξαν όλα από την παιδαγωγική που δημιούργησε την υποσυνείδητη πολιτικοποίηση και την πεποίθηση ότι η «επανάσταση», η «αμφισβήτηση» είναι το καλό κι η εξουσία το κακό που οφείλουμε να γελοιοποιούμε. Μέσω της γελοιοποίησης η αδελφοσύνη «καλών» και «κακών» είχε αναπόφευκτα «αίσια κατάληξη».
Η σύγχρονη παιδαγωγική, λοιπόν, ανέτρεψε πολλά που ήταν χρήσιμα για δεκαετίες ή και αιώνες. Το αφήγημά της εστιάστηκε στην κατάργηση της βίας στα παραμύθια κι η επιβολή της πεποίθησης ότι η «εξουσία αποτελεί το κακό» που οφείλουμε ν’ απαξιώνουμε, ενώ η «επανάσταση» κι η «αμφισβήτηση» αποτελεί το «καλό» στο οποίο έπρεπε να εθιστούν τα παιδιά.
Έτσι, μοιραία, η απουσία «παιδαγωγικής βίας» δεν επιτρέπει να υπάρξει «φαντασιακή εκτόνωση» της βίας που έχουν μέσα τους τα παιδιά.
Επί παραδείγματι:
Τα παιδιά δεν διδάσκονται βιωματικά ότι το «κακό τιμωρείται» και δη μέσα από τα παθήματα των κακών στα παραμύθια.
Τα παιδιά, κυρίως στο σχολείο, δεν διδάσκονται τη διάκριση του καλού από το κακό και κυρίως του δικαίου από το άδικο.
Προσέξτε:
Να το κάνουμε πιο κατανοητό μέσω παραδειγμάτων:
Το παραμύθι με τα τρία γουρουνάκια έλεγε στα παιδιά ότι μπορεί ο λύκος να είναι κακός που απειλεί να τα φάει – φυσικό γεγονός άλλωστε- αλλά αρκεί το ένα από αυτά να είναι ευφυές για να σώσει τ’ αδέλφια του. Άρα, περιείχε ένα ισχυρό παιδαγωγικό μήνυμα.
Σήμερα, η σύγχρονη παιδαγωγική μετέτρεψε τα τρία γουρουνάκια σε «Ρούνι –Ρούνι το κακό γουρούνι», που κυνηγάει τα τρία λυκάκια – κάτι παντελώς αφύσικο- αντιστρέφοντας το κλασικό παραμύθι.
Τελικά τι γίνεται; Ούτε ο κακός τιμωρείται, ούτε ο καλός επιβραβεύεται. Απλά στο τέλος όλοι γίνονται ίσοι κι όμοιοι. Παντελώς αφύσικο, όσο κι αν διαφωνούν οι Μαρξιστές κι όσοι φορούν μπαλάσκες προοδευτικότητας.
Στο παραμύθι με τον «Μορμόλη», εκείνος διαπαιδαγωγούσε «μικρούς αναρχικούς» που κορόιδευαν τον κόσμο των μεγάλων και της εξουσίας. Κατασκευάζονταν πια – με την «σύγχρονη παιδαγωγική»- παραμύθια που τα έβρισκαν ενδιαφέροντα οι ενήλικες χωρίς να έχουν το παραμικρό παιδαγωγικό ενδιαφέρον για τα παιδιά. Δηλαδή, ένα τεράστιο παιδαγωγικό σφάλμα που μπήκε μέσα στα σχολεία.
Προσέξτε κάτι ακόμη:
Η συνήθεια της κατασκευής παραμυθιών για μεγάλους δεν είναι σημερινή, αφού κάτι τέτοιο είναι και το παραμύθι του Άντερσεν «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα».
Εδώ ένα μικρό κορίτσι πεθαίνει μέσα στο κρύο αβοήθητο. Δεν το σκοτώνει κανείς (δεν υπάρχει βία). Το «σκοτώνει» η αδιαφορία των γύρω του. Που το βλέπουν να τουρτουρίζει, αλλά δεν το βοηθούν. Κι αυτό, το δόλιο, ανάβει τα σπίρτα που πούλαγε (και κανείς δεν αγόραζε) για να ζεσταθεί, μέχρι που έρχεται και παίρνει την ψυχούλα του η γιαγιά του.
Οι γονείς είδαν σε αυτή τη φρικώδη διήγηση το «ενδιαφέρον για τον πλησίον». Τα παιδιά είδαν ένα θάνατο χωρίς λόγο!
Για την παιδική ψυχή, ο θάνατος του δράκου από τον Κοντορεβιθούλη ήταν λυτρωτικός. Αλλά ο θάνατος του μικρού κοριτσιού με τα σπίρτα ήταν απολύτως τραυματικός! Γιατί δεν «δικαίωνε» κανένα, δεν τιμωρούσε το «κακό»… Δεν είχε παιδαγωγικό νόημα!
Τι θέλω να πω με όλα αυτά;
Ότι η νέα παιδαγωγική αφήνει ανεκτόνωτα κενά βίας στις ψυχές των παιδιών, καταργεί την απαξία της βίας, ισοπεδώνει «καλούς» και «κακούς», ενώ απευθύνεται στην ικανοποίηση των ενηλίκων και της «πολιτικής τους ορθότητας», όχι στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Είναι πέρα για πέρα αντιπαιδαγωγική! Εκκολάπτει ψυχές μικρών αναρχικών, μικρών απείθαρχων, μικρών έτοιμων να αμφισβητήσουν κάθε αρχή και κάθε αξία, έτοιμων να ασκήσουν βία όπου νιώθουν ότι έχουν την δύναμη να την εκφράσουν.
Να πω κάτι ακόμη, με την ελπίδα ότι δεν κουράζουν οι σκέψεις μου.
Αποτελεί τεράστιο σφάλμα η έλλειψη σχολικής πειθαρχίας με το επιχείρημα ότι το μάθημα πρέπει να είναι παιγνίδι κι ο δάσκαλος δεν είναι τιμωρός.
Εκτιμώ ότι το μάθημα οφείλει να διατηρεί το ενδιαφέρον, οφείλει να είναι συναρπαστικό, αλλά επ’ ουδενί μπορεί να είναι παιγνίδι και ψυχαγωγία κι ο δάσκαλος γελωτοποιός.
Αν μιλήσετε με τα παιδιά σας θα διαπιστώσετε ότι σ’ όλο και περισσότερα σχολεία οι τάξεις θυμίζουν χάβρα Ιουδαίων από την αταξία και την ατιμωρησία.
Αν μιλήσετε με τα παιδιά σας θα διαπιστώσετε ότι ελάχιστοι δάσκαλοι και καθηγητές τούς κινούν το ενδιαφέρον για να ξεκλειδώσουν τα μυστήρια της γνώσης και να τους καλλιεργήσουν την έφεση για μάθηση.
Αν μιλήσετε με τα παιδιά σας θα διαπιστώσετε ότι ελάχιστοι καθηγητές κερδίζουν τον σεβασμό τους. Κι αυτοί μπορούν εύκολα να επιβάλλουν και τάξη και πειθαρχία.
Προσέξτε κάτι σημαντικό:
Οι ίδιοι μαθητές που στα σχολεία δεν υπολογίζουν τίποτα κι είναι ασύδοτοι συμφώνως με τις «νέες παιδαγωγικές», πάνε μετά στα φροντιστήρια –όπου οι γονείς τους πληρώνουν τα μαλλιά της κεφαλής τους- και κάθονται σούζα! Βλέπετε, στα φροντιστήρια λειτουργεί κατά κύριο λόγο η παραδοσιακή παιδαγωγική.
Κοντολογίς: Όταν η πειθαρχία δεν υπάρχει ή είναι χαλαρή, μοιραία αυξάνεται η επιθετικότητα κι η βία.
Ξεχνάμε τι γινόταν και γίνεται με τις καταλήψεις των σχολείων; Όπου 5-10 άτομα, σπάνε, καταστρέφουν τα σχολεία, δεν επιτρέπουν σε κανέναν να παρακολουθήσει μάθημα κι ουδείς τιμωρείται!
Ξεχνάμε το απίστευτο bulling στα Πανεπιστήμια από μικρές ομάδες αναρχικών, αριστεριστών και …προοδευτικών;
Ξεχνάμε ότι το μεγαλύτερο bulling ασκείται στην ίδια την κοινωνία από το μίσος που διασπείρουν …προοδευτικοί Αριστερούληδες κι … ακροδεξιοί;
Ξεχνάμε τις αφίσες των διάφορων Antifa και τι διασπείρουν στην κοινωνία;
Ποιος μιλάει γι αυτό το απίστευτο Bullying κατά της μεγάλης πλειοψηφίας φοιτητών και μαθητών, αλλά και της κοινωνίας ολόκληρης;
Κλαίμε όλοι για τον 15χρονο που αυτοκτόνησε. Δικαίως. Μα και υποκριτικά.
Αναρωτιόμαστε όλοι για ποιον λόγο δεν πήραν τίποτα χαμπάρι οι καθηγητές του. Δικαίως.
Μα είμαστε μια κοινωνία ανερμάτιστη.
Πόσοι και πόσοι γονείς δεν τρέχουν στα σχολεία να διαμαρτυρηθούν στον καθηγητή που μάλωσε το καμάρι τους; Χωρίς καν να σκέφτονται αν ο καθηγητής δεν μπορεί να κρατήσει την τάξη αν δεν τιμωρήσει και δεν επιβάλλει την πειθαρχία;
Μπορεί η «σύγχρονη παιδαγωγική» να δένει τα χέρια του παιδαγωγού, μπορεί οι περισσότεροι να είναι αδιάφοροι και τυπικοί δημόσιοι υπάλληλοι που αρνούνται καν ν’ αξιολογηθούν, αλλά μόνοι μας βάζουμε τα χέρια και βγάζουμε τα μάτια μας.
Το ίδιο δεν γίνεται και με τους αστυνομικούς; «Μπάτσοι –γουρούνια –δολοφόνοι» φωνάζουν οι …προοδευτικάριοι! Μα είναι οι ίδιοι που στην δική τους «στραβή» έχουν απαίτηση να φτάσουν αμέσως σπίτι τους οι… «μπάτσοι», «τα γουρούνια» για να τους σώσουν και να συμπλακούν με την κλεφτουριά! Χωρίς καν να σκέφτονται ότι οι ίδιοι και το κράτος τους έχουν αφοπλίσει…
Μέγα, τεράστιο θέμα το Bullying.
Μα επιτρέψτε μου να επιμείνω ότι καταπολεμάται μόνο με Παιδεία κι αγωγή.
Και στα δυο, υστερούμε…
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ: “Κρυφό μαχαίρι στα επιδόματα των συνταξιούχων”
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ: “Απέλαση Ρώσων διπλωματών”
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ: “Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ δείπνος, ο καλόγερος ΚΑΙ ΤΟ ΝΕΟ ΚΟΜΜΑ”
ΕΘΝΟΣ: “ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ”
ΕΣΤΙΑ: “Υμνος προς την αφοσίωση σε επιγραφή της Οδύσσειας”
Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ: “Ποιοι θα ωφεληθούν από τις φοροελαφρύνσεις”
ΤΑ ΝΕΑ: “Τα «γυρίζει» η ΕΕ για τις συντάξεις”
Ο ΛΟΓΟΣ: « Αναζητούνται εργαζόμενοι»
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ: “Παρεμβάσεις του ΚΚΕ στη Βουλή για τη στήριξη εργατικών-λαϊκών διεκδικήσεων”
Η ΑΥΓΗ: “Χτύπημα στην αδήλωτη εργασία και την αυθαιρεσία των εργολαβικών εταιρειών”
ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ: «Ο αΣΕΒής προσκυνητής της μπουρζουαζίας»
Kontra: «Δεξιό παράρτημα στήνει ο Κυριάκος»
Espresso: «Αφήστε με να αυτοκτονήσω»
ΜΑΚΕΛΕΙΟ: «Εκλογές με αίμα και χειροπέδες»
Star: «Έδωσαν όρκο να τους τιμωρήσουν»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ
Η ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ: “Ενόχληση Βρυξελλών για τον ΦΠΑ στα νησιά”
Κατά την έναρξη της συνεδρίασης, η κ. Φωτίου δήλωσε: «Υλοποιούμε τις δεσμεύσεις μας για ταχεία εφαρμογή του νόμου για την υιοθεσία και την αναδοχή. Έχουμε ήδη έτοιμες τις πρώτες Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις. Είμαι σήμερα εδώ, για να ευχαριστήσω όλους όσοι συμμετέχουν στο Ε.Σ.Αν.Υ., σημαντικές προσωπικότητες, ακαδημαϊκούς, εκπρόσωπους της δικαιοσύνης και ειδικούς στον τομέα της παιδικής προστασίας και να τους ευχηθώ καλή δουλειά, ώστε να μην υπάρχουν στο μέλλον παιδιά στα ιδρύματα και όλα να βρουν μία ζεστή αγκαλιά. Επιπλέον, δεσμεύομαι ότι θα κάνουμε άμεσα το επόμενο μεγάλο βήμα, ώστε να ξεκινήσει ο δημόσιος διάλογος για τη διαμόρφωση εθνικής στρατηγικής αποϊδρυματοποίησης».
Το Ε.Σ.Αν.Υ. αποτελεί συλλογικό, συμβουλευτικό όργανο, απαρτίζεται από 12 μέλη και τους αναπληρωτές τους και μεταξύ των αρμοδιοτήτων του είναι η εκπόνηση μελετών, ερευνών και πιλοτικών προγραμμάτων, καθώς και η αξιολόγηση των εφαρμοζόμενων πολιτικών υιοθεσίας και αναδοχής.
Πρόεδρος του Εθνικού Συμβουλίου, στο οποίο συμμετέχουν καθηγητές πανεπιστημίου, κοινωνικοί λειτουργοί, εκπρόσωπος της δικαιοσύνης, φορείς (ΣΚΛΕ, ΠΟΣΓΚΑμεΑ) και υπηρεσιακοί, έχει οριστεί ο γενικός γραμματέας Κοινωνικής Αλληλεγγύης Δημήτρης Καρέλλας.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
Κύριε Πρόεδρε
Κυρίες & Κύριοι Συνάδελφοι,
Το παρόν νομοσχέδιο αποκαλύπτει την προχειρότητα με την οποία έγινε ο νόμος Κατρούγκαλου, όπως επίσης και την τακτική της κυβέρνησης να νομοθετεί αυξάνοντας τη γραφειοκρατία, συστήνοντας δομές και επιτροπές.
Δυο χρόνια μετά την ψήφιση του νόμου Κατρούγκαλου, συζητάμε ζητήματα τα οποία έπρεπε να είχαν λυθεί πριν δυο χρόνια.
Αυτό και μόνο, αναδεικνύει την ανάγκη για την επανέναρξη της συζήτησης για το ασφαλιστικό σε νέες βάσεις, προκειμένου αυτό να καταστεί πραγματικά βιώσιμο.
Στο πλαίσιο αυτό, θεωρούμε κρίσιμο να υπερβείτε τις κομματικές σας αγκυλώσεις και να κάνετε αποδεκτή την τροπολογία που καταθέσαμε για την ακύρωση των μειώσεων στις συντάξεις.
Θυμίζω ότι η Δημοκρατική Συμπαράταξη έχει καταθέσει πρόταση νόμου για την ακύρωση των περικοπών στις συντάξεις. Ήδη έχει σταλεί στο Γενικό Λογιστήριο του Κράτους. Σας καταθέτω το σχετικό έγγραφο για τα πρακτικά.
Με τον νέο υπολογισμό επέρχονται δραματικές μειώσεις.
Από 1/1/2019, έχουμε και την περικοπή της προσωπικής διαφοράς με τους συνταξιούχους να χάνουν από μία έως τρεις συντάξεις.
Για τις παλιές συντάξεις η μείωση φθάνει μέχρι και το 18%. Μείωση που θα δημιουργήσει νέες συνθήκες φτώχειας και μάλιστα το κοινωνικό κόστος θα είναι ανυπολόγιστο.
Διότι πάμε σε ένα σύστημα προνοιακών παροχών που παραβιάζει κάθε αρχή αναλογικότητας, ανταποδοτικότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης.
Με την τροπολογία λοιπόν αυτή κύριοι Υπουργοί, ζητάμε την κατάργηση ων διατάξεων του νόμου 4472/2017 με τις οποίες μειώνονται οι συντάξεις από 1/1/2019.
Άλλωστε κύριοι Υπουργοί, οι προβλέψεις για τα υπερπλεονάσματα επιβάλλουν την αποδοχή της πρότασής μας.
Κάντε την λοιπόν αποδεκτή την τροπολογία μας . Αυτό είναι αριστερό και προοδευτικό και στήριξη των συνταξιούχων και μάλιστα σε περίοδο κρίσης.
Και έρχομαι στο Νομοσχέδιο :
ι. Μέρος Α: Ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά ζητήματα
Στο άρθρο 3
Αναφέρθηκε χθες η υπουργός στη διάταξη του ν. 4488/2017 που προβλέπει τη διαδικασία με την οποία επιστρέφονται αχρεωστήτως καταβληθείσες εισφορές προκειμένου να διακρίνει την παρούσα ρύθμιση από αυτή.
Υπογραμμίζουμε ξανά με αυτή την ευκαιρία ότι δεν υπάρχει ξεκάθαρη επίλυση του ζητήματος των διπλών εισφορών.
Ιδιαίτερα όσον αφορά στους ασφαλισμένους σε ΟΓΑ και ΟΑΕΕ, που ήταν κατά κύριο λόγο αγρότες, εγγεγραμμένοι στο Μητρώο αγροτών και παράλληλα ασκούσαν εμπορική δραστηριότητα πολύ χαμηλού τζίρου.
Γι’ αυτό ζητήσαμε νομοθετική πρόβλεψη για την οριστική διαγραφή των αδίκως καταλογισμένων οφειλών τους προς τον ΟΑΕΕ.
Ως προς τη νέα αρχιτεκτονική του προστίμου για την αδήλωτη εργασία (άρθρα 5 έως 8)
Η μετατροπή του προστίμου σε δηλωμένη εργασία θα πρέπει να έχει ως στόχο τη διαφύλαξη των εργασιακών δικαιωμάτων, αλλά και τη στήριξη των επιχειρήσεων εν μέσω της σημερινής κρίσης.
Το πρόστιμο για την αδήλωτη υπήρξε αποτελεσματικό.
Να θυμίσω, ότι ο ίδιος ο Πρωθυπουργός, πριν δυο μήνες σε ομιλία του στη Βουλή, παραδέχθηκε ότι μέσα στα τρία τελευταία χρόνια η αδήλωτη έχει πέσει από το 19% στο 13%.
Μακάρι οι διατάξεις του σημερινού νομοσχεδίου και η μετατροπή του σε δηλωμένη εργασία να φέρουν καλύτερα αποτελέσματα.
Δε γίνεται σήμερα να επικροτούμε τους εργοδότες που έχουν ανασφάλιστους εργαζόμενους.
Όμως, στεκόμαστε και στην οικονομική κρίση η οποία έχει δημιουργήσει τεράστια ζητήματα στους εργοδότες και χρειάζονται και αυτοί στήριξη για να μπορέσουν να λειτουργήσουν μέσα στην κρίση και να μη χαθούν θέσεις εργασίας.
Όμως ως προς την παράγραφο 3 του άρθρου 6 ανέφερα και χθες στην Επιτροπή τις ενστάσεις μας.
Σύμφωνα με αυτήν, το δικαίωμα έκπτωσης της παρ. 1 διατηρείται αν ο εργαζόμενος με υπεύθυνη δήλωσή του, που φέρει τη θεώρηση του γνησίου της υπογραφής, δηλώσει ότι δεν επιθυμεί την πρόσληψή του και ο εργοδότης εντός της προθεσμίας της παρ. 1, προβεί στην πρόσληψη άλλου εργαζομένου με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας πλήρους απασχόλησης.
Εδώ, υπάρχει σοβαρό ενδεχόμενο αφενός, να εκτίθεται ο αδήλωτος εργαζόμενος σε διάφορους εκβιασμούς, αφετέρου να αρχίσει ένα αδιέξοδο παζάρι μεταξύ εργοδοτών και εργαζομένων που μόνο τον στόχο της μείωσης της αδήλωτης εργασίας δεν θα υπηρετεί.
Γι’ αυτό θεωρούμε ότι η παρούσα διάταξη χρειάζεται να αποσυρθεί.
Άρθρο 9
Πράγματι, η αλληλέγγυα ευθύνη αποτελεί ένα βήμα, αλλά αυτό θα καταστεί μετέωρο όπως πάτε να το κάνετε.
Επικαλείσθε συνεχώς την ευρωπαϊκή εμπειρία.
Στην Ελλάδα θεσμικό πλαίσιο για την εργασία στις εργολαβικές αναθέσεις ήδη υπάρχει.
Όπως το άρθρο 68 ν. 3863/2010, το άρθρο 22 ν. 4144/2013, το άρθρο 65 ν. 4281/2014, το άρθρο 51 ν. 4283/2016, τα άρθρα 39 και 40 ν. 4488/2017.
Καθώς και το άρθρο 702 του Αστικού Κώδικα που αφορά το μισθό του εργαζομένου, που θα μπορούσε να επεκταθεί και στις εργολαβίες.
Το ζητούμενο είναι, να τεθούν αυστηροί κανόνες που θα λειτουργούν σαν δίχτυ προστασίας για όσους παρέχουν την εργασία τους στο πλαίσιο σύμβασης έργου, η οποία όμως υποκρύπτει μισθωτή εργασία.
Εδώ χρειάζεται να υπάρξουν κανόνες, στη λογική της νέας αρχιτεκτονικής του προστίμου για την αδήλωτη, που θα ρυθμίζουν τη μετατροπή της σύμβασης έργου σε σύμβαση μισθωτής εργασίας.
Τέτοιοι κανόνες θα αποκαλύπτουν πραγματική μέριμνα προς τον κόσμο της εργασίας.
Άρθρο 10 Πρακτική άσκηση και μαθητεία
Άλλο ένα θέμα που αντιμετωπίζετε αποσπασματικά.
Ενώ υπάρχει η ανάγκη εκσυγχρονισμού του συστήματος επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, εσείς πάλι φέρνετε μια διάταξη στη μέση του πουθενά.
Άρθρο 12 Σχετικά με τα πρόστιμα για την αλλαγή ωραρίου :
Ειπώθηκε από πολλούς ότι είναι αδικαιολόγητα υψηλά.
Χρειάζεται να δείτε τη διάταξη εξαρχής λαμβάνοντας υπόψη την εμπειρία της αγοράς.
Εσείς θεωρείτε, ότι η δυνατότητα που δίνετε στους εργοδότες να ενημερώνουν το σύστημα ΕΡΓΑΝΗ για τέτοιου είδους αλλαγές μέσω sms θα είναι αποτελεσματικό.
Μακάρι να λειτουργήσει.
Το ύψος των προστίμων όμως είναι άλλο θέμα.
Δε μπορεί και δε γίνεται αυτό να φτάνει ακόμη και το πρόστιμο της αδήλωτης, ενώ μπορεί να αφορά απλά την αλλαγή μιας βάρδιας ενός νόμιμα δηλωμένου εργαζομένου.
Κι έρχομαι στις ρυθμίσεις για τους Ασυνόδευτους Ανηλίκους (άρθρα 13 έως 32):
Να ξεκαθαρίσουμε, ότι πλαίσιο νομικής προστασίας των ασυνόδευτων ανηλίκων υπάρχει από το 2011 με την ένταξή τους στην κατηγορία των ευάλωτων ατόμων του Ν. 3907/2011.
Έκτοτε, έχουν επίσης υπάρξει αρκετές ρυθμίσεις που ενισχύουν την προστασία των ασυνόδευτων ανηλίκων που προέρχονται από τρίτες χώρες.
Επομένως, η εντύπωση που θέλετε να δώσετε ότι πρώτη φορά ρυθμίζεται το σχετικό πλαίσιο καταρρίπτεται εκ των πραγμάτων.
Το μόνο που κάνετε είναι βελτιώσεις.
Τις ενστάσεις μας τις επεσήμανα και στις συνεδριάσεις της Επιτροπής.
Άρθρο 15
Μετατρέπετε τις Εισαγγελικές Αρχές σε δικαστικό όργανο, τη στιγμή που δεν έχουν την απαιτούμενη υποστήριξη και υλικοτεχνική υποδομή και δεν έχουν εκπαιδευτεί σε ζητήματα σχετικά με ασυνόδευτα ανήλικα τέκνα.
Έτσι, όμως η διαδικασία γίνεται χρονοβόρα.
Ειδικά, στις περιφέρειες που εντοπίζονται και συσσωρεύονται οι περισσότεροι ασυνόδευτοι ανήλικοι, δηλαδή την Αθήνα, τον Πειραιά, τη Θεσσαλονίκη, καθώς και τα νησιά του Βορείου Αιγαίου, όπως τη Χίο, τη Μυτιλήνη και τη Σάμο, που αποτελούν τα πρώτα κέντρα εντοπισμού.
Το αποτέλεσμα θα είναι να έχουμε τρομακτικές καθυστερήσεις.
Επίσης, δεν καθορίζεται ρητά αφενός ο χρόνος που ενημερώνεται η Εισαγγελία από τη στιγμή εντοπισμού του ανηλίκου και αφετέρου ο χρόνος που χρειάζεται για να ολοκληρωθεί η διαδικασία ορισμού επιτρόπου στο άρθρο 16.
Επίσης πρέπει να τονιστεί ότι δεν προβλέπεται ρητά στο άρθρο 16 η άμεση κάλυψη των βασικών βιοτικών αναγκών επιβίωσης, όπως η τροφή και η ένδυση των ασυνόδευτων ανηλίκων από τον οριζόμενο επίτροπο.
Ούτε επίσης υπάρχει νομοθετική μέριμνα για τα παιδιά που είναι χωρισμένα από την οικογένειά τους, ώστε να είναι δυνατή και η ανάθεση της επιτροπείας σε συγγενικό τους μέλος που το αιτείται και μετά τον ορισμό επαγγελματία επιτρόπου αν αυτό λειτουργεί υπέρ του συμφέροντος του παιδιού.
Άρθρο 19
Σύσταση τριμελούς εποπτικού συμβουλίου για την εποπτεία των επιτροπειών.
Άλλη μια δομή για άγνωστους λόγους.
Όταν σύμφωνα με τα στοιχεία του ΕΚΚΑ ο αριθμός των καταγεγραμμένων ασυνόδευτων ανηλίκων είναι 3.400 σε όλη την Ελλάδα, είναι μεγαλεπίβολο όνειρο αυτή η δομή να λειτουργήσει αποτελεσματικά.
Αντίστοιχες επιφυλάξεις έχουμε και για τα άρθρα 24 και 25 για το Μητρώο Ασυνόδευτων Ανηλίκων και Επαγγελματιών Επιτρόπων.
Για το άρθρο 27, που προβλέπει τη σύσταση Διεύθυνση Προστασίας Ανηλίκων στο Εθνικό Κέντρο Κοινωνικής Αλληλεγγύης, έχουμε επίσης επιφυλάξεις.
Το μείζον είναι να χτυπηθούν η αναποτελεσματικότητα, η γραφειοκρατία και οι πολύπλοκες διαδικασίες της διοίκησης.
Όχι να διογκωθούν.
Δημιουργείτε, λοιπόν, άλλη μια δομή χωρίς όμως να διευκρινίζετε τη διαδικασία στελέχωσης της Διεύθυνσης αυτής και βεβαίως το προφίλ των στελεχών.
Πάμε στο Δ’ Μέρος
Άρθρο 41
Με την προτεινόμενη διάταξη, ο Σύνδεσμος Βιομηχανιών Βορείου Ελλάδος (ΣΒΒΕ) αναγνωρίζεται θεσμικά ως ισότιμος κοινωνικός εταίρος των λοιπών αντιπροσωπευτικών εργοδοτικών οργανώσεων, δηλαδή της ΓΣΕΒΕΕ, της ΕΣΕΕ, του ΣΕΤΕ και του ΣΕΒ.
Λέει η κα Υπουργός, ότι ο ΣΒΒΕ λειτουργεί 100 χρόνια.
Ότι αντιπροσωπεύει κυρίως μεταποίηση και βιομηχανία χωρίς γεωγραφικό προσδιορισμό.
Και λαμβάνει ως δεδομένη την ύπαρξη κενού εκπροσώπησης, θεωρώντας ότι ο ΣΕΒ τα τελευταία χρόνια είναι προσανατολισμένος στις υπηρεσίες.
Ακόμη κι αν δεχθούμε αυτόν τον συλλογισμό, στο καταστατικό του ίδιου του ΣΒΒΕ, όπως τροποποιήθηκε το 2016, αναφέρεται ότι σκοπός του είναι η μέριμνα για τη βιομηχανική ανάπτυξη της Βορείου Ελλάδας, μέσα στα πλαίσια αναπτύξεως της εθνικής οικονομία.
Επομένως, η ρύθμιση καταλύει την ισότητα αντιμετώπισης των αντιπροσωπευτικών εργοδοτικών οργανώσεων που έχουν ήδη επιλεγεί από τον νομοθέτη ως εθνικής εμβέλειας, παρέχοντας ισότιμη θέση σε έναν περιφερειακό εργοδοτικό φορέα.
Ας τροποποιήσει το καταστατικό του, ας εγγραφεί στην αντίστοιχη εργοδοτική βιομηχανική οργάνωση της Ευρώπης, τη Business Europe και μετά το ξανασυζητάμε.
Άλλωστε, ως έχει η ρύθμιση είναι αντίθετη ακόμη και με την παρ. 2 του άρθρου 3 της Διεθνούς Σύμβασης 87/1948, που έχει επικυρώσει η Ελλάδα με το νομοθετικό διάταγμα 4204/1961.
Σύμφωνα με αυτήν, οι δημόσιες αρχές οφείλουν να απέχουν από κάθε επέμβαση που δύναται να περιορίσει το δικαίωμα των οργανώσεων εργαζομένων και εργοδοτών να εκλέγουν ελεύθερα τους αντιπροσώπους τους.
Άρθρο 44: Αξιοποίηση ακινήτων υπουργείου Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για κοινωφελείς ανθρωπιστικούς σκοπούς
Δεν υπάρχει αλληλοεπικάλυψη αρμοδιοτήτων, όπως ισχυρίζεται η αιτιολογική έκθεση, αλλά προσθήκη μιας ακόμα υπογραφής και συγκέντρωση αρμοδιότητας στον υπουργό.
Δε συμφωνούμε με την κατάργηση του συμβουλίου κοινωνικής κατοικίας.
Χρειάζεται, επίσης να μπει αποκλειστική προθεσμία π.χ. ενός μηνός για την γνωμοδότηση του.
Άρθρο 45: Συμβάσεις με φορείς παροχής συγκοινωνιακού έργου για ευάλωτες ομάδες
Συμφωνούμε.
Αντιπροτείνουμε, ωστόσο, να απλοποιηθεί το σύστημα, με τη μείωση των κανονιστικών πράξεων που εκδίδονται ετησίως για το θέμα.
Άρθρο 46: Κοινωνική προστασία πολιτών τρίτων χωρών
Εδώ χρειάζεται να επεκταθεί η κοινωνική προστασία για όλες τις περιπτώσεις με βάση τις αρχές της ίσης μεταχείρισης.
Άρθρο 48:
Η αύξηση των μελών του ΔΣ του ΕΚΚΑ, θα μπορούσε να λειτουργήσει θετικά μόνο ως προς την καλύτερη εκπροσώπηση των φορέων.
Κύριε Πρόεδρε, Κύριοι Συνάδελφοι,
Ολοκληρώνοντας, θα ήθελα να ζητήσω από την κυβέρνηση να κάνει την υπέρβαση να απαλλαγεί από αγκυλώσεις και εμμονές που μόνο στόχο έχουν να ξορκίσουν την πολιτική του κοινωνικού κράτους που χτίστηκε κατά την περίοδο διακυβέρνησης από το ΠΑΣΟΚ και επιτέλους να ανοίξει τα αυτιά της στη διαβούλευση και στο διάλογο.
Η κοινωνία δεν αντέχει άλλη πίεση. Ζητάμε λοιπόν να κάνει αποδεκτή την τροπολογία μας για τη μη περικοπή των συντάξεων.
Επί της αρχής ψηφίζουμε θετικά.
Ως προς τις τροπολογίες θα αναφερθώ αναλυτικά στη δευτερολογία μου, περιμένοντας να γίνουν αποδεκτές οι προτάσεις μας.
