Sportexpo 2019, ΔΕΘ: Ένας…Άγγελος για την «Βασίλισσα»
Ευχαριστούμε κόουτς για την επίσκεψη στο περίπτερο μας. Πάμε δυνατά Ελλάδα, ανεβαίνουμε σκαλιά Βέροια!
Νάουσα: ”Ο ΜΑΡΞ ΣΤΟ ΣΌΧΟ” Ηλίας Τσέχος
”Ο ΜΑΡΞ ΣΤΟ ΣΟΧΟ” του ΧΑΟΥΑΡΝΤ ΖΙΝ (HOWARD ZINN) Από την Θεατρική Ομάδα ΑΙΡΕΣΙΣ- Νάουσα Ανοίξεως 2019
Ο Μαρξ επέλεξε το Σόχο στο Λονδίνο για να επιστρέψει, οι Μαρξιστές επέλεξαν τη Νάουσα, στο ”Σείριο” επιστροφή Λαϊκής Συσπείρωσης… Μιας γεμάτης βραδιάς εκπλήξεων ρεαλισμού, πολιτικού λόγου πάλι, του μέλλοντος πάλη, όλοι μαζί επαναστάτες του δίκαιου, της ανατροπής, των σπουδαίων μαθήσεως κατανομής πλούτου και ευτυχίας…Δεν πάει άλλο να μην αλλάζει τούτος ο κόσμος, δεν δύναται να μας χαρίζουν βαρύ βιβλίο ”ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ” και να ακούμε: ”Νιώθω πως μου χάρισαν έναν ελέφαντα” !!!
ΑΙΡΕΣΙΣ… Γιώργος Κασαπίδης, Παναγής Καρύδας, Γιώργος Πέιος, τώρα, σήμερα και με άλλα αξιόλογα μέλη πριν, φωτογραφίες Νίκος Μπιλιούρης, Μαρία Σταυριανίδου, 12ος χρόνος, 8 έργα, το ένα καλύτερο από το άλλο, μια ερασιτεχνικά επαγγελματική ομάδα αυτά τα χρόνια… Μας έφεραν τον Μαρξ από την ψυχή τους, το όραμά τους, τη λαϊκή συνείδηση, την αναγκαιότητα πολιτισμού,τα δίδαξαν οι Μαρξ, Ένγκελς, Λένιν, τα δανείστηκε ο Ζιν, οι θεμελιωτές του κοινωνικού πολιτιστικού αποτυπώματος, του Κομμουνισμού, των εαυτών μας!
Όλοι οι νεκροί ζητούν την επιστροφή τους, δεν το επιτρέπουν οι ζωντανοί! Ο Μαρξ πάντα θα επιστρέφει να κατακεραυνώνει, να προσβάλει, να διδάσκει, οικογενειάρχης, με την Ελεονόρα κόρη, την Τζέιν γυναίκα του, τους φίλους του, τις εξορίες του, τις θεωρίες, τις κοινωνιολογίες, τις φιλοσοφίες του, το σύγχρονο θέατρο του κόσμου, τον θρησκευόμενο κόσμο του Ιησού, θα ξανάρθει ο Χριστός, θα ξανάρθει ο Χριστός… Όχι όχι, δεν ήρθε μα να έστειλε τον Μαρξ! Ένας πλούτος μονόλογος με 3 πρωταγωνιστές(!!!), μια πρωτοτυπία δυνατή, πρωτοποριακή παγκόσμια, ας είχε ”κοιλίτσες” στηρίγματα και στριμωγμένες καρέκλες φωνές, δεν μας έλειψαν διόλου οι φωτισμοί, οι μουσικές, τα κοστούμια, τα εφέ, οι σκόνες του σήμερα, οι θάνατοι του Καπιταλισμού, οι εμπορίες του πλούτου νεκρά, η πάλη των Τάξεων και Προλετάριοι Όλων των Χωρών Ενωθείτε Μανιφέστο…
Ναι, ήμουν στο Λονδίνο, με τον Μαρξ, 18ος αιώνας, τσιτάτα και επαναστάτης, ήμουν ΑΙΡΕΣΙΣ στη Νάουσα, 21ος αιώνας και αλήθεια οικονομικού πολιτισμού, ανθρώπινης καρδιάς ποίησεων και αξιών… Σας Χιλιοευχαριστούμε ΑΙΡΕΣΙΣ των δυνάμεων μας, γιατί και διότι πλήθος κόσμε ”Πόσα πολλά βλέπετε, Πόσο λίγα ξέρετε”
Γράφει ο Ηλίας Τσέχος
Ημαθία: Κώστας Καλαϊτζίδης – Ευχαριστήριο
Εκ μέρους μου κι εκ μέρους των αδελφών μου και των οικογενειών μας,
θέλουμε να ευχαριστήσουμε από καρδιάς όλο τον κόσμο που συμπαραστάθηκε στο βαρύτατο πένθος μας, για την απώλεια της πολυαγαπημένης μας μητέρας και γιαγιάς Όλγας Καλαϊτζίδου.
Κώστας Καλαϊτζίδης
Αλέξης Καλαϊτζίδης
Γιάννης Καλαϊτζίδης
Αναζητείται Ελπίς…
Γράφει ο Γεώργιος Γκιάτας – Οικονομολόγος, υποψήφιος δημοτικός σύμβουλος με το συνδυασμό ΔΥΝΑΜΗ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ ΝΕΑ ΣΕΛΙΔΑ του Μιχάλη Χαλκίδη.
Οι άνθρωποι χρειάζονται εξουσία και όχι προστασία. Χρειάζονται ηγέτες για να τους εμπνεύσουν, να τους οδηγήσουν σε δομικές αλλαγές, σε άλλες διαδικασίες πιο αποτελεσματικές, ουσιαστικές και χρήσιμες για την εξέλιξη των πραγμάτων. Επίσης ικανά άτομα με χαρακτηριστικά που ξεχωρίζουν και στοχεύουν στην κατεύθυνση της ανάληψης δράσεων και ρόλων και όχι τίτλων και καθισμάτων. Οι πολίτες αναζητούν ελπίδες και οράματα. Με ακινησία και έλλειψη υπευθυνότητας δεν βαδίζεις, απλά κοιτάς και σχολιάζεις. Απαιτείται ενεργή πολιτική διόρθωσης, πολιτική συγκρούσεων για να επέλθουν αλλαγές. Η στόχευση είναι συγκρουσιακή αν επιζητείς αλλαγή πορείας, είναι ανατρεπτική αν επιθυμείς αλλαγή σελίδας…
“Η σύγκρουση με το παρελθόν για το μέλλον” ακούγεται ως ένα όμορφο σλόγκαν, ως στερεότυπο που χρωματίζει λόγο μεγάλου ηγέτη. Εκφράζω συχνά την άποψη πως οι προγενέστεροι ημών τα έχουν πει όλα. Όπου και αν ψάξεις θα βρεις ρίζες αυτών που με ελαφρώς διαφοροποιημένες τις λέξεις αλλά με ίδιο το νόημα, έχουν καταγραφεί ως μεγάλα λόγια, ως χαρακτηριστικές φράσεις. Η ουσία όλων αυτών έγκειται στο κατά πόσο μας αφορούν και αν μπορούν να εφαρμοστούν στα νέα δεδομένα που διαμορφώνονται. Το παρόν σίγουρα αποτελεί μια προτεραιότητα. Το μέλλον “χτίζεται” σήμερα, με σοβαρότητα μεθοδικότητα και οργάνωση. Το αύριο, το διαμορφώνουμε με τις τωρινές αποφάσεις μας, με τις επιλογές μας και το απολογίζουμε αργότερα, όταν το συναντούμε κάνοντας κριτική ή αυτοκριτική.
Οι κρίσεις και οι προκλήσεις απαιτούν λύσεις. Οι ευκαιρίες των κρίσεων είναι οι αλλαγές του παρόντος που δεν έγιναν χθες και επέφεραν τις κρίσεις. Θα έλεγα πως οι κρίσεις είναι αποτέλεσμα αναβλητικότητας, ένα σύνολο προβλημάτων που κάποτε αρνηθήκαμε να αντιμετωπίσουμε λόγω έλλειψης διάθεσης μακροχρόνιας στόχευσης, απουσίας πολιτικών πρωτοβουλιών, ανυπαρξίας ικανοτήτων. Εν τέλει λόγω άρνησης της πολιτικής γενικότερα, λόγω απομάκρυνσης και αποστροφής των περισσότερων πολιτών από την πολιτική . Το παραπάνω έδωσε τροφή και έδαφος στους α-πολίτικους, στους μέτριους και επιτήδειους, στους περιθωριακούς και τόσους “άλλους”, να ασκήσουν αντί ημών και υμών, αυτό που –ενώ μπορούσαμε- αρνιόμασταν. Και καταλήξαμε στο σημερινό χάλι το οποίο είναι αποτέλεσμα της συνειδητής απουσίας της λογικής…
Στους πολίτες βολεύει να είμαστε όλοι ίδιοι γιατί διευκολύνεται και τεκμηριώνεται η απόφαση τους. Η στρογγυλοποίηση που δίνει μπόνους στην επιπολαιότητα. Η έλλειψη και η απουσία ιδιαίτερων χαρακτηριστικών που εξισώνει τα άτομα προς τα κάτω και εξυπηρετεί ευκολία επιλογών και αιτιολόγηση με ανώδυνο και βολικό τρόπο. Οι περισσότεροι θέλουν να αποφασίζουν θέτοντας εύκολα ερωτήματα γιατί έχουν “έτοιμες” αόριστες απαντήσεις.
Η πολιτική σύγκρουση με πρακτικές και παλιές αντιλήψεις, με κατεστημένα , με πρόσωπα-δεινόσαυρους, με γραφειοκρατικές διαδικασίες, δεν είναι μονομαχίες στρατιών , ούτε μάχες ατόμων. Είναι καθημερινές μάχες που αφορούν επιχειρήματα του τρόπου διαχείρισης, των διαδικασιών και των επιλογών που σε διακρίνουν ως φορέα διοίκησης και σε διαφοροποιούν από τους άλλους. Τα βολικά άλλοθι αποτελούν κάλυψη και ασπίδα προστασίας μεταξύ ομάδων. Το κενό –εμείς και οι άλλοι- ευνοεί ομαδοποιήσεις και αντιπαλότητες, εξυπηρετεί διαχωρισμούς και διαφορετικότητες. Τα κριτήρια σύγκρισης αναζητούνται…
Οι καταστάσεις αναδεικνύουν θέματα που άλλοι αποφασίζουν και διαμορφώνουν και άλλοι οφείλουν να αντιμετωπίσουν. Η ευθύνη των πολιτών αφορά τις επιλογές τους. Τα θέλω τους εκφράζονται και κρίνονται οι αποφάσεις τους. Δεν είναι άμοιρος ευθυνών ο λαός , ο κάθε πολίτης. Εφόσον διαμορφώνει πλειοψηφίες οφείλει να έχει έτοιμες εξηγήσεις χωρίς λεκτικό αυτοσχεδιασμό για τις επιλογές του. Εκτός και αν δεν αναζητά λύσεις στα προβλήματά του ή επιθυμεί κάλυψη των αδυναμιών του μέσα από την αυτοτιμωρία του. Αν λειτουργώντας ως τραγικός σκηνοθέτης ενδιαφέρεται για την πρεμιέρα μιας παράστασης που ο ίδιος είναι το θύμα και όχι ο θύτης που επιθυμούσε να γίνει.
“Mόνο αυτός που χτίζει το μέλλον έχει δικαίωμα να κρίνει το παρελθόν” είπε ο Νίτσε τονίζοντας τη θέληση του ατόμου να αναλάβει δράση κοιτώντας μπροστά. Η πραγματικότητα διαμορφώνεται από ανθρώπινες ενέργειες, από ανθρώπους που έχουν τη θέληση και τη διάθεση να εργαστούν, να προσπαθήσουν ως άτομα και ως ομάδα για κοινούς εφικτούς στόχους. Ανθρώπους που θα έχουν το “εμείς” πάνω από το “εγώ” και θα αναλάβουν έμπρακτα αρμοδιότητες και ρόλο, υπό την καθοδήγηση ενός έμπειρου ατόμου, ενός ηγέτη με όραμα και προσόντα. Ενός ηγέτη που θα συντονίζει και θα ελέγχει. Τέτοια και παρόμοια χαρακτηριστικά απαιτούνται για να αλλάξουν τα δεδομένα που μας δημιουργούν αποστροφή.
Ότι δεν βλέπεις μπορείς να μην το σκέφτεσαι, όταν το αντικρίσεις όμως, οφείλεις να είσαι εκεί και να το αντιμετωπίσεις. Είναι βέβαιο πως δεν τελειώνει κανείς με μια “συγνώμη”, όσον αφορά τις επιλογές του, ούτε αρχίζει με ένα “ξανά”, όσον αφορά τις πράξεις του. Οι ευκαιρίες δεν είναι ατέλειωτες και οι αποφάσεις δεν διορθώνονται αλλά κρίνονται. Το ευχαριστώ που περίμενες δεν θα το ακούσεις, θα το νιώσεις… Αν μας αντέξει το σχοινί, θα φανεί… στο χειροκρότημα !!!
ΗΠΑ: Οι κουρτίνες στα νοσοκομεία είναι φωλιές βακτηρίων, σύμφωνα με μελέτη
Οι κουρτίνες, που χωρίζουν τις κλίνες των ασθενών σε πολλά νοσοκομεία, υποτίθεται ότι προστατεύουν την ιδιωτικότητα των ασθενών, όμως μπορεί και να απειλούν την υγεία τους: συχνά είναι φορείς ανθεκτικών βακτηρίων που μπορούν στη συνέχεια να μολύνουν τους ασθενείς, σύμφωνα με μελέτη που δόθηκε σήμερα στη δημοσιότητα.
Συνολικά 1.500 δείγματα ελήφθησαν απ’ αυτού του είδους τις κουρτίνες στο πλαίσιο της μελέτης αυτής και πολυανθεκτικά βακτήρια εντοπίσθηκαν σε αναλογία μεγαλύτερη από μία στις πέντε. Συχνά οι ασθενείς ήταν φορείς του ίδιου βακτηρίου με αυτό που εντοπίσθηκε στην κουρτίνα τους.
«Αυτοί οι παθογόνοι παράγοντες μπορούν να επιβιώνουν πάνω σ’ αυτές τις κουρτίνες και να μεταφέρονται σε άλλες επιφάνειες και στους ασθενείς. Καθώς αυτές οι κουρτίνες χρησιμοποιούνται παντού, πρόκειται για ένα παγκόσμιο πρόβλημα», δήλωσε μία από τους συντάκτες της έρευνας, η Λόνα Μόντι, γιατρός και ερευνήτρια στο αμερικανικό πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν.
Τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης, που πρόκειται να δημοσιευθούν προσεχώς σε μια ιατρική επιθέωρηση, θα παρουσιαστούν στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Συνεδρίου Κλινικής Μικροβιολογίας και Λοιμωδών Νόσων, που θα πραγματοποιηθεί από αύριο, Σάββατο, μέχρι την Τρίτη στο Άμστερνταμ.
Η μελέτη αφορούσε έξι κέντρα κλινικής περίθαλψης του Μίσιγκαν. Συνολικά οι ερευνητές συγκέντρωσαν 1.500 δείγματα από τις κουρτίνες σε 625 θαλάμους, πρώτα κατά την εισαγωγή ασθενών και μετά περιοδικά, μέχρι και 6 μήνες αργότερα, εφόσον επρόκειτο για παρατεταμένη νοσηλεία.
Τα δείγματα ελήφθησαν από την άκρη των κουρτινών, εκεί όπου οι άνθρωποι τις αγγίζουν συχνότερα.
Αποτέλεσμα: 22% των δειγμάτων αυτών ήταν θετικά σε πολυανθεκτικά βακτήρια.
Σε σχεδόν 16% των περιπτώσεων, οι ασθενείς ήταν φορείς του ίδιου βακτηρίου που βρέθηκε στην κουρτίνα του δωματίου τους.
Σύμφωνα με τη μελέτη, τα βακτήρια έχουν πιθανόν περάσει από τον ασθενή στην κουρτίνα, όμως και το αντίθετο «είναι βεβαίως δυνατό», δήλωσε η δρ. Μόντι στο Γαλλικό Πρακτορείο.
Η γιατρός πιστεύει πως είναι απαραίτητο να γίνουν και άλλες μελέτες για να διαπιστωθεί αν οι κουρτίνες αυτές αποτελούν πραγματικά πηγή βακτηριακής μόλυνσης για τους ασθενείς.
«Όλο και περισσότερο συνειδητοποιούμε πως το νοσοκομειακό περιβάλλον διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη μετάδοση παθογόνων», δήλωσε. «Συχνά αγγίζει κανείς τις κουρτίνες με βρόμικα χέρια και οι κουρτίνες είναι δύσκολο να απολυμανθούν».
«Οι πρακτικές ποικίλουν από το ένα νοσοκομείο στο άλλο, όμως συχνά οι κουρτίνες αυτές αλλάζουν κάθε έξι μήνες ή όταν είναι φανερά βρόμικες», δήλωσε ακόμη.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
«Die Welt»: Πιο υγιής οφειλέτης η Ελλάδα από τις ΗΠΑ;
Ποιοι είναι οι λόγοι που η Ελλάδα δανείζεται πλέον με ευνοϊκότερους όρους ακόμη και από τις ΗΠΑ; Στο ερώτημα γιατί έχουν υποχωρήσει το τελευταίο διάστημα σε τόσο μεγάλο βαθμό οι αποδόσεις των ελληνικών ομολόγων, με αποτέλεσμα η Ελλάδα να δανείζεται με ευνοϊκότερους όρους ακόμη κι από τις ΗΠΑ, επιχειρεί να απαντήσει εκτενές άρθρο της εφημερίδας «Welt».
H γερμανική συντηρητική εφημερίδα γράφει, μεταξύ άλλων, ότι «οι συγκριτικά χαμηλότερες αποδόσεις των ελληνικών έναντι των αμερικανικών ομολόγων αντικατοπτρίζουν, κανονικά, ότι η Ελλάδα είναι ένας πιο υγιής οφειλέτης. «Αυτό είναι αξιοσημείωτο δεδομένου ότι οι ΗΠΑ διαθέτουν το αδιαμφισβήτητο παγκόσμιο αποθεματικό νόμισμα που είναι το δολάριο και σε περίπτωση ανάγκης μπορούν να αναθέσουν στην Ομοσπονδιακή Τράπεζα να τυπώσει χρήμα για να πληρώσει τα χρέη της. Επίσης, παρότι το χρέος ξεπερνά το 100%, η Αμερική αξιολογείται με το κορυφαίο ΑΑΑ. […] Η Ελλάδα, αντιθέτως, ως μέλος της Ευρωζώνης, δεν μπορεί να τυπώσει χρήμα. Και με το χρέος να βρίσκεται στο 188%, η αξιολόγησή της είναι στο ναδίρ. Εξαιτίας της κακής αξιολόγησης η Ελλάδα δεν στηρίζεται άλλωστε και από την ΕΚΤ. Τα ελληνικά ομόλογα δεν συμμετείχαν στο πρόγραμμα αγοράς ομολόγων».
Ποιοι είναι λοιπόν οι λόγοι που μειώθηκε η απόδοση των ελληνικών ομολόγων; «To comeback υποκινείται από τους ιδιώτες επενδυτές, οι οποίοι και σε αναζήτηση καλών αποδόσεων οδηγήθηκαν στην Αθήνα. Τα 5ετή γερμανικά ομόλογα έχουν αρνητικό επιτόκιο ύψους 0,43%, όπερ σημαίνει: με τέτοιους τίτλους οι επενδυτές χάνουν χρήματα. Αξιοσημείωτο είναι ότι και στα ιταλικά ομόλογα 5ετούς διάρκειας τα επιτόκια υποχώρησαν δραστικά στο 1,42%. Αυτό ενισχύσει τη θεωρία ότι στην απεγνωσμένη αναζήτηση αποδόσεων οι επενδυτές αψηφούν τους πιθανούς κινδύνους».
Προέλευση: Deutsche welle -- ΑΠΕ-ΜΠΕ
Reuters: Η Ελλάδα επιδιώκει να συνάψει συμφωνία αυτό το Σαββατοκύριακο για να αποπληρώσει πρόωρα περίπου τα μισά δάνεια που έλαβε από το ΔΝΤ
Η Ελλάδα επιδιώκει να συνάψει συμφωνία αυτό το Σαββατοκύριακο για να αποπληρώσει πρόωρα περίπου τα μισά δάνεια που έλαβε από το Διεθνές Νομισματικό Ταμείο, σε μία προσπάθεια να μειώσει το χρέος της, δήλωσε ανώτερος αξιωματούχος χθες το βράδυ, σύμφωνα με το Reuters.
«Η αποπληρωμή στο ΔΝΤ θα συμφωνηθεί αυτό το Σαββατοκύριακο», δήλωσε ο αξιωματούχος στο Reuters, υπό το καθεστώς της ανωνυμίας, στο περιθώριο της εαρινής Συνόδου του ΔΝΤ και της Παγκόσμιας Τράπεζας στην Ουάσιγκτον. Πρόσθεσε επίσης, ότι η Γερμανία και η Ολλανδία φέρουν αντιρρήσεις για αυτή την κίνηση, καθώς ανησυχούν ότι το ΔΝΤ θα επιθυμεί να αποχωρήσει από τις τακτικές αξιολογήσεις για τις ελληνικές μεταρρυθμίσεις, εντούτοις δεν θα εκτροχιάσουν τη διαδικασία. «Λαμβάνουν διαβεβαιώσεις ότι το ΔΝΤ θα παραμείνει στην αξιολόγηση, επομένως θα άρουν τις αντιρρήσεις τους. Η Ελλάδα θα αποπληρώσει περίπου 4-5 δισεκ. ευρώ», υπογράμμισε ο αξιωματούχος. Ο ESM, στον οποίο σύμφωνα με τους κανονισμούς θα έπρεπε να δοθεί ανάλογο ποσό, είναι πιθανό ότι θα παραιτηθεί από αυτό το δικαίωμα, ικανοποιημένος από τη βελτίωση της βιωσιμότητας του ελληνικού χρέους, δήλωσε την περασμένη βδομάδα ο επικεφαλής του, Κλάους Ρέγκλινγκ.
Το Reuters μετέδωσε στις 3 Απριλίου ότι η Ελλάδα εξετάζει νέα έξοδο στις αγορές στα τέλη Ιουνίου για να ενισχύσει την αποπληρωμή του χρέους. Επισημαίνεται ότι η Ελλάδα πρέπει να αποπληρώσει περί τα 9,3 δισεκ. ευρώ στο ΔΝΤ μέχρι το 2024, με επιτόκιο 5%, ενώ το ανάλογο επιτόκιο για τα δάνεια από τα κράτη μέλη της ευρωζώνης μέσω του ESM είναι 0,9%. Η Αθήνα έχει κεφαλαιακό απόθεμα ύψους 27 δισεκ. ευρώ από την έξοδό της στις αγορές και δάνεια που δεν χρησιμοποιήθηκαν. Αυτό το κεφάλαιο είναι επαρκές για τις χρηματοδοτικές της ανάγκες μέχρι το 2021 χωρίς να χρειάζεται να ξαναβγεί στις αγορές έως τότε.
ΑΠΕ-ΜΠΕ
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών κι η Αφροδίτη – Γράφει ο Νίκος Γ. Σακελλαρόπουλος
Να σας πω σήμερα μια ιστορία που βίωσα προσφάτως. Πήγα στο σχολείο της κόρης μου να πάρω τους βαθμούς της. Δεσποινιδούλα πια η Αφροδίτη, μαθήτρια της Β’ Γυμνασίου.
Άρχισα να διαβάζω στον έλεγχό της. 19-20 σε Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Βιολογία και Ελληνικά. Προχώρησα πιο κάτω στον έλεγχο. Θρησκευτικά 8, Γυμναστική 10, Αγγλικά 15, Μουσική 15, Ιστορία 16 και 10 απουσίες! Η μικρή βάζει τα κλάματα. Προσπαθώ να τη συνεφέρω. Τι στενοχωριέσαι παιδί μου; Στα μαθήματα που σε νοιάζουν είσαι άριστη. Τι σκας; Για τα Θρησκευτικά και τη Γυμναστική; Είδα κι έπαθα να τη συνεφέρω και μαζί και γονείς άλλων παιδιών που την έβλεπαν να «σπαράζει». Σκεφτόμουν, ταυτοχρόνως, πώς είναι δυνατόν ένα παιδί που έχει άριστα σε Μαθηματικά, Φυσικοχημείες και Ελληνικά και να έχει …8 Θρησκευτικά ή 10 Γυμναστική;
Θα σας πω τη συνέχεια. Ακούστε:
Πάω στη θεολόγο. Πώς προκύπτει το… 8;
Αααααααα, μου απαντά, αυτή είναι … διάβολος… Με ρώτησε μέσα στην τάξη αν υπάρχει έστω κι ένας επιστήμονας που ν’ αποδέχεται την άμωμο σύλληψη. Διαβολικά πράγματα είναι αυτά. Κάπου έχει μπλέξει…
Μαζί τα συζητάμε, της λέω! Διαβάζει άλλωστε και βιβλία…. Ψάχνει στο διαδίκτυο… Τα παιδιά δεν καταπίνουν αμάσητα πια ότι τους λέμε… Αμφισβητούν! Δεν το ξέρετε;
Να διαβάζει την Αγία Γραφή, μου λέει… Κι έφυγα χωρίς άλλη συζήτηση αφού δεν είχε κανένα νόημα… Της ψιθύρισα μόνο, ότι εγώ είμαι χαρούμενος που το παιδί μου έχει αναζητήσεις και «ψάχνεται»… Κι ότι στο άλλο τετράμηνο μπορεί να της βάλει και μηδέν… Κι ότι του χρόνου, με δήλωση στην αρχή της χρονιάς δεν θα κάνει Θρησκευτικά.
Πάω στη Γυμνάστρια. Πόθεν προκύπτει το 10 για ένα παιδί που κάνει πρωταθλητισμό, ξυπνά κάθε πρωί στις 5 για να πάει προπόνηση και μόλις σχολάσει ξαναπάει προπόνηση; Κι έχει ένα δωμάτιο στο οποίο δεν χωράνε πια τα κύπελλα και τα μετάλλιά της από την κολύμβηση;
Ξέρετε τι μου απάντησε; Ότι δεν … παίζει… βόλεϊ!!! Που είναι το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του υπουργείου! Απλά, χαμογέλασα ειρωνικά. Τότε, μου πέταξε και το άλλο: Όταν πήρε το μετάλλιο στη Γερμανία και τη φώναξε ο Γυμνασιάρχης μπροστά σε όλο το σχολείο να την συγχαρεί, εκείνη δεν πήγε κι είπε ότι το μετάλλιό της αφορά εκείνη και δεν είναι σχολική δραστηριότητα! Την ρώτησε κάποιος αν το επιθυμεί αυτό; είπα. Την διευκόλυνε σε κάτι το σχολείο για να πάρει μετάλλιο; Απάντηση δεν πήρα.
Πάω στην «Αγγλικού», σίγουρος για τις γνώσεις της κόρης μου στην αγγλική γλώσσα, αφού εκτός άλλων η μητέρα της μέχρι να φτάσει 5 ετών δεν της είχε μιλήσει ποτέ ελληνικά, με αποτέλεσμα να βρεθεί να μιλάει και τις δυο γλώσσες. Χώρια τα φροντιστήρια από 4 ετών.
Πόθεν προκύπτει, της λέω, το 15; Έχετε πολλά παιδιά στην ηλικία της που έχουν Proficiency;
Δεν παρακολουθεί το μάθημα, μου απαντά! Επειδή εκείνη ξέρει Αγγλικά, την ώρα του μαθήματος διαβάζει… Ισπανικά!
Εδώ που τα λέμε, η Αγγλικού ένα δίκιο το είχε. Από την άλλη πλευρά τι να παρακολουθήσει όταν το επίπεδο διδασκαλίας για το παιδί, είναι αυτό που έκανε πριν 9 χρόνια; Με τι ενδιαφέρον να το παρακολουθήσει; Εσείς στη θέση της τι θα κάνατε; τη ρώτησα. Δεν την είδα να νοιάζεται…
Πάω στον καθηγητή της Μουσικής. Έχετε, του λέω, πολλά παιδιά στην τάξη και στην ηλικία της που παίζουν άριστα φλάουτο και κιθάρα, έχουν διπλώματα και παίζουν σε παραστάσεις; Εσείς δεν είστε που τη βάζετε να παίζει στις σχολικές εορτές; Εσείς δεν είστε που τη βάζετε να γράφει παρτιτούρες για να τις μοιράζετε εν συνεχεία στη χορωδία; Θεωρείτε ότι το 15 που της βάλατε αποτελεί την ηθική της δικαίωση; Άκουσα, πάλι, ότι τις περισσότερες φορές διαβάζει … Μαθηματικά!
Ετοιμαζόμουν να βρω και να ρωτήσω και την φιλόλογο που της κάνει Ιστορία και της έβαλε 16. Όχι μπαμπά και πολύ μου έβαλε, στο διαγώνισμα δεν έγραψα καλά, δεν είχα διαβάσει καλά…
Πάμε παρακάτω: Ρωτώ την κόρη μου γιατί έχει 10 απουσίες.
Κι εκεί πέφτω από τα σύννεφα!
Επειδή, μου απαντά, ο κύριος της … Τεχνολογίας, όταν τον έχουμε την πρώτη ώρα, με βγάζει έξω για να … στεγνώσω τα μαλλιά μου, αφού φτάνω στο σχολείο με την ψυχή στο στόμα από το κολυμβητήριο!!!
Καταλαβαίνετε; Κι αν αυτά που σας αναφέρω είναι απολύτως ήσσονος σημασίας μπροστά στα μείζονα, καταλαβαίνετε τι γίνεται στα μείζονα…
Γιατί τα αναφέρω αυτά; Τα αναφέρω επειδή έχουμε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που παράγει παπαγάλους και δεν προάγει τη σκέψη και την ουσιαστική γνώση. Και διαθέτει εν συνόλω αναξιολόγητους καθηγητές που αδυνατούν να κατανοήσουν ειδικές καταστάσεις, αδυνατούν ν’ αφουγκραστούν τις διαφορετικές προσωπικότητες, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των παιδιών κι ισοπεδώνουν την αριστεία.
Αλήθεια, πιστεύει κάποιος ότι στο σχολείο θα μάθει το παιδί του Αγγλικά; Θα μάθει μουσική; Θα γυμναστεί επαρκώς; Εδώ, τα παιδιά καλά καλά δεν μαθαίνουν τα πρωτεύοντα μαθήματα που θα τους χρειαστούν στη ζωή τους, θα μάθουν τα άλλα; Τα δευτερεύοντα; Κι αν τα μάθαιναν στα σχολεία για ποιον λόγο είναι γεμάτη η χώρα φροντιστήρια ξένων γλωσσών; Για ποιον λόγο οι γονείς πληρώνουν σε συλλόγους για ν’ ασκούνται τα παιδιά τους; Για ποιον λόγο τα τρέχουν σε ωδεία, σε ρομποτικές και λοιπές δραστηριότητες; Το κάνουν επειδή το σχολείο είναι ανεπαρκές. Δηλαδή, για τον ίδιο λόγο που τα στέλνουν σε φροντιστήρια για ν’ αποκτήσουν τις επαρκείς γνώσεις που δεν αποκτούν στο σχολείο, για να εισαχθούν στα ΑΕΙ.
Έχουμε να κάνουμε λοιπόν, μ’ ένα ανεπαρκές σχολείο στο οποίο, επιπροσθέτως, διδάσκουν αναξιολόγητοι εκπαιδευτικοί. Αυτός είναι ο κανόνας κι όσες εξαιρέσεις υπάρχουν (η κόρη μου, επί παραδείγματι, έχει μια σπουδαία παιδαγωγό στα Μαθηματικά κι έναν εξαίρετο φιλόλογο), απλώς τον επιβεβαιώνουν.
Είναι γνωστό ότι η άποψή μου για την αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων είναι ξεκάθαρη. Δεν μπορεί να την αρνούνται βολεμένοι πίσω από την άθλια μονιμότητα. Πολύ περισσότερο οι εκπαιδευτικοί. Δηλαδή, οι δημόσιοι λειτουργοί που έχουν ως αποστολή να μορφώσουν τις νέες γενιές Ελλήνων.
Γιατί το λέω αυτό; Γιατί σας ανέφερα την ιστορία της κόρης μου; Το λέω επειδή έμαθα με ιδιαίτερη ευχαρίστηση ότι το τελευταίο διάστημα έχουν αρχίσει να καταφθάνουν στο υπουργείο Παιδείας σωρηδόν επιστολές από γονείς μαθητών που ζητούν οι εκπαιδευτικοί των παιδιών τους να είναι αξιολογημένοι. Είτε στα πρότυπα σχολεία είτε στα απλά.
Σκέφτομαι ότι η κοινωνία, η υγιής κοινωνία, αρχίζει ν’ αντιδρά. Το τέλμα των δημοσίων σχολείων έχει συμβάλλει σ’ αυτό.
Κι όμως, Πολιτεία κι εκπαιδευτικοί συνεχίζουν ν’ αρνούνται το αυτονόητο για κάθε Πολιτεία, για κάθε Κράτος.
Η αντικειμενική αξιολόγηση είναι η διαδικασία επίτευξης της αξιοκρατίας, απαραίτητη για την άνθηση μιας κοινωνίας. Κι ενώ είναι αυτονόητη για τον ιδιωτικό τομέα, παραμένει αδιανόητη για πολλούς δημοσίους υπαλλήλους, παρά την επισήμως κρατούσα ισονομία!
Κι αυτό παρά το γεγονός ότι είναι επιθυμητή από τους ανθρώπους που θέλουν να αποδειχθούν η αξία τους και η προσφορά τους στην κοινωνία. Γιατί τους το στερούμε; Αντιθέτως, εκείνοι που φοβούνται την ανάδειξη της ανεπάρκειάς τους είναι πολέμιοι της αξιολόγησης.
Με ποιους συντάσσεται το υπουργείο Παιδείας κι ο Κώστας –Τζεπέτο – Γαβρόγλου;
Κι η αυριανή κυβέρνηση;
Ιδού ένα σοβαρό ερώτημα προς πολιτικά κόμματα, πολιτικούς και στελέχη, εν όψει εκλογών.
Ερώτημα, όπως και τα πλείστα άλλα για την Οικονομία, την Υγεία, τους θεσμούς, που θα «πνιγούν» στις οσμές της κάθε Novartis και του κάθε Μανόλο του Παππά….
Πρωτοσέλιδοι βασικοί τίτλοι εφημερίδων του Σαββάτου 09 Μαρτίου 2019
ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ 13/04/2019
ΤΑ ΝΕΑ: «Ποιος κάρφωσε τον Πετσίτη»
ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ: «»Ντόμινο» αυξήσεων στα ενοίκια»
ΕΘΝΟΣ: «Νέα όπλα κατά της απλήρωτης εργασίας»
EΣΤΙΑ: «Αποκαλύψεις για τις σχέσεις Καραμανλή -Μέρτεν. Ο έρως με την Ρωσσίδα καλλονή – Το νέο βιβλίο του Δημοσθένη Κούκουνα »
Η ΑΥΓΗ: «Νέα μάχη για νέα νίκη»
Η ΑΠΟΨΗ: «Τελευταίο «μπαλαντέρ» η σκανδαλολογία»
Η ΒΡΑΔΥΝΗ: «Ψάχνει ημερομηνία για κάλπες τον Μάιο»
Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ: «Ο Αρμαγεδδών των επαγγελματιών. Μειώθηκαν κατά 40% και έχασαν το 60% των εισοδημάτων στα χρόνια της κρίσης»
Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ: «Προσδοκίες και κίνδυνοι από τη διαμάχη Τραμπ-Ερντογάν»
ΜΑΚΕΛΕΙΟ: «Σπέρμα-Σκόνη-λάθρο»
Ο ΛΟΓΟΣ: «Διαβεβαιώσεις για τα Εξάρχεια αλλά και την κατάργηση του ασύλου προανήγγειλε ο Κυρ. Μητσοτάκης. Τέλος στο άβατο»
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ: «Δυνατό ΚΚΕ στην Ελλάδα μήνυμα αντεπίθεσης στους λαούς της Ευρώπης»
ESPRESSO: «Λιώμα από ουσίες Ζεν Πρεμιέ»
ΣΤΟ ΚΑΡΦΙ: «Τιτανικός ο ΣΥΡΙΖΑ»
ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ: «Φιλική ανάκριση στον Νίκο Παππά»
KONTRANEWS: «Πανικός και υποκρισία από Ν.Δ. και ΚΙΝΑΛ»
STAR: «Πόλεμος Ελλάδας Τουρκίας το 2019»
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ: «Σβήνουν το Καστελόριζο από τον χάρτη»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ
Η ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ: «ΔΝΤ:Ένα «ναι» και ένα «όχι». Θετικό το Ταμείο σε πρόωρη αποπληρωμή των δανείων, επιμένει στη μείωση του αφορολογήτου»
AGRENDA: «Βραχυκυκλώνει την αγορά ο εκβιασμός των μηχανογράφων. Δυσκολίες σε όλο το φάσμα της αγροτικής οικονομίας από το μηχανογραφικό του ΟΣΔΕ»
AXIANEWS: «Οι μετοχές επιστρέφουν»
Μελίκη: Επίσκεψη του κ. Αργύρη Πανταζόπουλου και του συνδυασμού του στη Μελίκη – φωτο
Επίσκεψη στη Μελίκη πραγματοποίησε χθες 11 Απριλίου ο υποψήφιος δήμαρχος Αργύρης Πανταζόπουλος συνοδευόμενος από υποψηφίους του συνδυασμού του.
Ο Αργύρης Πανταζόπουλος συνομίλησε με δημότες της Μελίκης και των γύρω χωριών, αντάλλαξε απόψεις και άκουσε τα παράπονά τόσο των δημοτών όσο και των επαγγελματιών και καταστηματαρχών της περιοχής.
Φωτο:
