ΕΡΩΤΗΣΗ
Του Κωνσταντίνου Μπούμπα, βουλευτού Νομού Σερρών
Της Μαρίας Αθανασίου , βουλευτού Β’2 Δυτικού Τομέα Αθηνών
Προς: Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων
ΘΕΜΑ: «Αποκλεισμός από το ωρολόγιο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας , η εκμάθηση δεύτερης ξένης γλώσσας»
Κυρία Υπουργέ,
Προσφάτως, δημοσιεύθηκε η με αριθμό «125614/Δ2/ 21-9-2020» απόφαση της υφυπουργού Παιδείας, κ. Σοφίας Ζαχαράκη, περί “Οργάνωσης και λειτουργίας σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2020- 2021 σε ΦΕΚ (Αρ. Φύλλου 4194 / 29 Σεπτεμβρίου 2020). Στο εν λόγω προβλέπεται ότι η Ενισχυτική Διδασκαλία υλοποιείται σε Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (Σ.Κ.Α.Ε.). Τα Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης συγκροτούνται από ομάδες όμορων σχολικών μονάδων Γυμνασίου και ορίζονται ανά Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με απόφαση του Διευθυντή της οικείας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Υπάρχει η δυνατότητα ένα (1) Σ.Κ.Α.Ε να αποτελείται από μία (1) σχολική μονάδα Γυμνασίου, μόνο σε συγκεκριμένες περιπτώσεις (δυσπρόσιτες, απομακρυσμένες περιοχές νησιωτικής και ηπειρωτικής χώρας). Σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα της ενισχυτικής διδασκαλίας δεν προβλέπεται πουθενά η διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας ( Γερμανικά, Γαλλικά). Όμως, η κατοχή δεύτερης ξένης γλώσσας θεωρείται απαραίτητο προσόν σε ένα κόσμο, όπου η γνώση Αγγλικών είναι ήδη προαπαιτούμενο.
Με δεδομένα όλα τα παραπάνω,
Ερωτάται ο κ. Υπουργός :
- Με ποια λογική αποκλείεται από το ωρολόγιο πρόγραμμα της ενισχυτικής διδασκαλίας η διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας, η οποία όφειλε οπωσδήποτε να είναι ενταγμένη στο ωρολόγιο πρόγραμμα για να συνδεθεί και με το Β2 επίπεδο, του ΚΠΓ;
- Προτίθεσθε να προβείτε άμεσα στην τροποποίηση της άδικης ως άνω απόφασης, ώστε να μην απαξιώνεται η διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας στο δημόσιο σχολείο και να μην ωθούνται τα παιδιά στα ιδιωτικά φροντιστήρια;
Οι ερωτώντες βουλευτές
Κωνσταντίνος Μπούμπας
Μαρία Αθανασίου
