Το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» είναι μια μεγάλη πρωτοβουλία εταιρικής κοινωνικής ευθύνης για την ανακαίνιση και αναβάθμιση δημόσιων σχολείων στην Ελλάδα, με χρηματοδότηση μέσω της Ελληνικής Ένωσης Τραπεζών. Τα έργα υλοποιούνται από την εταιρία Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. (ΚΤΥΠ).
Η επιλογή των προς ανακαίνιση σχολικών μονάδων γίνεται από τα συναρμόδια υπουργεία, σε συνεργασία με τους δήμους, στις 13 Περιφέρειες της χώρας.
Κατόπιν της επιτυχούς ολοκλήρωσης της Α’ Φάσης του Προγράμματος, η οποία υλοποιήθηκε σε 671 σχολικές μονάδες της χώρας κατά τα έτη 2025 και 2026, και στο πλαίσιο της ωρίμανσης της Γ’ και Δ’ Φάσης αυτού, έχουν προεπιλεγεί μεταξύ άλλων, οι ακόλουθες σχολικές μονάδες, που υπάγονται στην διοικητική αρμοδιότητα του δήμου Αλεξάνδρειας:
- 2ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΗΜΑΘΙΑΣ
- ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ
Οι προβλεπόμενες εργασίες ανά σχολική μονάδα, στο πλαίσιο υλοποίησης του Προγράμματος “Μαριέττα Γιαννάκου” αναφέρονται ακολούθως:
1. Χρωματισμοί εξωτερικής και εσωτερικής τοιχοποιίας (συμπεριλαμβανομένης, όπου απαιτείται, της επισκευής υγρομόνωσης).
2. Κατασκευή, επισκευή / ανακαίνιση χώρων υγιεινής (WC), συμπεριλαμβανομένων των υποδομών για ΑμεΑ.
3. Κατασκευή / επισκευή ραμπών πρόσβασης ΑμεΑ ή/και προσθήκη μηχανικού αναβατορίου.
4. Κατασκευή / αντικατάσταση γηπέδων καλαθοσφαίρισης (Basket), πετοσφαίρισης (Volley) ή/και χώρων παιδικής χαράς.
5. Ελαιοχρωματισμός των κιγκλιδωμάτων της περίφραξης.
Ο δήμαρχος Αλεξάνδρειας Παναγιώτης Γκυρίνης, δήλωσε σχετικά με την ένταξη επιπλέον σχολικών μονάδων του Δήμου στο πρόγραμμα “Μαριέττα Γιαννάκου”:
“Χαιρόμαστε ιδιαίτερα για την ένταξη δύο ακόμη σχολικών μονάδων του Δήμου μας στο πρόγραμμα “Μαριέττα Γιαννάκου”, το πρόγραμμα για την αναβάθμιση των κτιριακών υποδομών των ελληνικών σχολείων. Οι συνεχείς διεκδικήσεις από την μεριά του Δήμου μας, έπαιξαν σημαντικό ρόλο σ’ αυτό. Η πρωτοβουλία αυτή θα κάνει τους μαθητές μας να αγαπήσουν περισσότερο το σχολείο τους, ενώ και οι εκπαιδευτικοί, θα μπορούν να μεταδίδουν τη γνώση σε ένα πιο λειτουργικό και ευπρεπισμένο περιβάλλον».
